بررسی اختلال های چالش تدریس معلمان در کلاس درس

چکیده مقاله

این مقاله با هدف آشنایی با مشکلات وچالش های مختلف معلمان و ارائه راهکار هایی برای از بین بردن آن ها، جهت افزایش کیفیت روندآموزش و یادگیری دانش آموزان شکل گرفته است شغل معلمی با وجود همه لحظات و تجربیات شیرینی که برای معلم به ارمغان می آورد، چالش های خاص خود را هم دارد انتخاب بهترین روش تدریس و به کارگیری آن در کلاس درس، نحوه مدیریت کلاس و مدیریت رفتار دانش آموزان، ارتباط موثر با شاگردان و والدین آن ها، تنها چند مورد از مهم ترین چالش های شغل معلمی هستند معلمی کاری بزرگ،سازنده و در عین حال دردسر ساز است مخاطب او انسان و مخالفین او هم از همین جنس هستند کار با انسان برای انسان سازی چندان بی دردسر نیست تغییر وضعیت همیشه با مقاومت روبروست و این یک اصل جامعه شناسانه است که برای رسیدن به تحول باید از جاده ی تغییر گذشت معلم، پیشرو در این جاده است ،به همین دلیل، با چالش های بسیاری روبروست نوع چالش ها هرچه باشند،در یک چیز مشترکند و ان این که سازنده ان هاانسان هستندبنابراین معلم با دو نوع انسان در ارتباط است،انسان همراه و انسان نا همراه ان هایی که همراه هستند یاور و کمک دهنده و ان هایی که نا همراهند،مانع تراش،مزاحم ومتوقف کننده هستند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه حسن زاده

لیسانس روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور خلخال

ملاحت حسن زاده

لیسانس ریاضی دبیری دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل

�سن زاده، فاطمه و حسن زاده، ملاحت،1404،بررسی اختلال های چالش تدریس معلمان در کلاس درس،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه