بررسی رابطه بین هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی دربین دانش اموزان متوسطه دوم شهرستان بهمئی

چکیده مقاله

هوش به عنوان یکی از وجوه قابل توجه درسازش یافتگی افراد با محیط و از عوامل مهم تفاوت های فردی به شمار می رود مطالعه عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی مساله ای پیچیده است، توانایی های ذهنی و شناختی تا اندازه ای با پیشرفت تحصیلی رابطه دارند و تا حدود زیادی پیشرفت تحصیلی را پیش بینی می کنند، اما تنها کلید پیش بینی موفقیت تحصیلی نیستند هوش هیجانی بالا می تواند دور نمای خوبی از موفقیت و پیشرفت فرد ترسیم کند ولی نمی توان از آن به عنوان مقیاس سنجش موفقیت استفاده کرد افرادی که هوش هیجانی بالاتری دارند، مهارت های اجتماعی بهتر و روابطی پایدارتر دارند و در برخورد با مشکلات بهتر کنند عمل می کنند هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه بین هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی در بین دانش اموزان متوسطه دوم شهرستان بهمئی است روش پژوهش تحقیق حاضر توصیفی از نوع پیمایشی است جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان بهمئی در سال تحصیلی۹۸ را تشکیل می دهد که حدود ۱۱۳۰ نفر است ۱۰۰پرسشنامه پر گردید روش نمونه گیری بصورت تصادفی ساده است ابزار مورد پژوهش پرسشنامه محقق ساخته است جهت پایایی از آلفای کرونباخ استفاده گردید برای بررسی داده ها نیز از نرم افزار اس پی اس اس استفاده شد نتایج حاکی از ان است که بین هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه وجود دارد به طوری که هر چه هوش هیجانی بیشتر باشد، میزان پیشرفت تحصیلی دانش اموزان بیشتر می شود و هر چه میزان هوش هیجانی کمتر باشد از میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کاسته می شود همچنین بین مولفه های هوش هیجانی خودانگیزی، خودکنترلی، مهارت های اجتماعی، هوشیاری اجتماعی با پیشرفت تحصیلی رابطه وجود دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمدصادق خوبی نژاد

- کارشناسی دبیری زیست شناسی، دانشگاه پیام نور رامهرمز، نویسنده مسئول

محمدصادق خوبی نژاد

کارشناسی دبیری زیست شناسی، دانشگاه پیام نور رامهرمز، نویسنده مسئول

جواد باستانی

۲ - کارشناسی ارشد الهیات و معارف اسلامی، گرایش فقه و حقوق اسلامی، دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) قزوین

جواد باستانی

۲ کارشناسی ارشد الهیات و معارف اسلامی، گرایش فقه و حقوق اسلامی، دانشگاه بین المللی امام خمینی ره قزوین

ناهید شجاعی

۳- کارشناسی روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور بهبهان

ناهید شجاعی

۳ کارشناسی روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور بهبهان

الهام افضلی

۴- کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی امیدیه

الهام افضلی

۴ کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی امیدیه

�وبی نژاد، محمدصادق و باستانی، جواد و شجاعی، ناهید و افضلی، الهام،1401،بررسی رابطه بین هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی دربین دانش اموزان متوسطه دوم شهرستان بهمئی،هشتمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات نهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی23 اسفند 1401 · شیروان