مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ فارسی

دولت ها به عنوان اشخاص حقوقی در پدیده جهانی شدن

چکیده مقاله

یک گزارش حقوقی از دولت ملت، همراه با گزارشی از چگونگی تغییر مفاهیم حقوقی ، ممکن است بینش تازه ای در مورد پدیده جهانی شدن ارائه دهد این مقاله بر این موضوع تمرکز می کند که چگونه دولت ها معمولا به عنوان اشخاص حقوقی در پدیده جهانی شدن تصور می شوند و نشان می دهد که چگونه اهمیت روزافزون معاهدات بین المللی و شیوه های قراردادی حکومت بر این مفاهیم تاثیر گذاشته است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�لیزاده باغانی، فاطمه،1401،دولت ها به عنوان اشخاص حقوقی در پدیده جهانی شدن،هشتمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات نهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی مجموعه مقالات نهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی23 اسفند 1401 · شیروان
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۵,۷۹۳ مشاهده

انواع آسیبهای اجتماعی و راه های پیشگیری از آن

خانه، مدرسه و جامعه سه ضلع اصلی فرآیند آموزش و یادگیری را تشکیل می دهند همکاری این سه نهاد در تعلیم و تر…

مدرسهجامعهآسیب اجتماعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۴,۰۲۹ مشاهده

تاثیر رسانه های اجتماعی بر روابط انسانی

با پیشرفت فناوری و گسترش روزافزون رسانه های اجتماعی، نحوه برقراری و حفظ روابط انسانی در جامعه تحت تاثیر…

رسانه- اجتماعی- روابط-جامعهرسانه اجتماعی روابط جامعه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۳,۷۶۲ مشاهده

نحوه تملک اموال غیرمنقول توسط اتباع خارجه در ایران با نگاهی بر قوانین استملاک خارجی ها در ایالات متحده آمریکا

از آنجا که برخورداری از حقوق خصوصی لازمه زندگی هر فردی است، اکثر دولتها با توسل به قوانین یا عهدنامه و ی…

بیگانهاستملاکاتباع خارجه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۳,۴۷۷ مشاهده

اثربخشی یادگیری تحول آفرین معلمان پیش از خدمت بر بازدهی آنان در مدارس

ایجاد تغییر در یادگیری حرفه ای معلمان برای توسعه این حرفه بسیار مهم است: عاملیت معلمان در طول یادگیری حر…

یادگیری تحول آفرینپیش از خدمت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۲,۹۸۵ مشاهده

بررسی ویژگی های دانش آموزان ابتدایی و روش های آموزش

دوره تحصیلی ابتدایی در قالب دو دوره اول و دوم برای کودکان ۶ تا ۱۱ ساله تعریف شده است معلم برای کار در دو…

دوره ابتداییمعلمانتدریس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۹۷۹ مشاهده

تحلیلی بر کتاب مطالعات اجتماعی پایه هشتم دوره اول متوسطه از منظر ویژگی های مندرج در سند تحول بنیادین

اصولبرنامه درسیسند تحول بنیادین