مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ فارسی

نقش تقوا در استحکام خانواده در قرآن با تاکید بر اندیشه های تفسیری آیت الله جوادی آملی

چکیده مقاله

خانواده پیوند عمیق و پایدار جسمی و روحی چند نفر برای زیستن در فضای واحد است و بدون تحقق این پیوند، خانواده معنایی ندارد قوام این بنا به میزان پیوند اعضای آن بستگی دارد جهت تعالی کارایی خانواده لازم است بر تحکیم پیوند و روابط اعضای خانواده تاکید شود لذا تحکیم روابط در خانواده از جمله مهم ترین مسایل در سلامت و رشد فرد، همچنین پویایی و توسعه همه جانبه در جامعه است اگر جامعه اسلامی بخواهد ارزش های اسلامی در میان شان زنده باشد، باید از اساس ترمیم شوند تا از شبیخون های فرهنگی در امان باشند پژوهش حاضر با هدف بیان نقش و جایگاه تقوا در استحکام خانواده قرآن طبق اندیشه ای تفسیری آیت الله جوادی آملی، و با روش توصیفی تحلیلی و با استفاده از اسناد کتابخانه ای صورت گرفته است اصولا تعاملات در خانواده باید در راستای تحقق استحکام، تعالی، رشد و آرامش در خانواده باشد برای داشتن خانواده سالم بر زنان و شوهران لازم است که آراسته به تقوا باشند و این فضیله اخلاقی را نیز به فرزندان خود سرایت دهند بدین سبب برای تحقق جامعه ای اسلامی باید نخست به تربیت خانواده اصیل همت گماشت، اسلام برای استحکام نظام خانواده و حفظ اصالت آن توصیه های فقهی، اخلاقی، اقتصادی از جمله: رعایت حقوق متقابل، اطاعت فرزندان از والدین، مدیریت مرد و تمکین زن، نفقه، صله رحم و دارد پس انسانها باید در امور مربوط به خانواده، تشکیل آن و برقراری رابطه زن و شوهر و فرزندان تقوا را پاس بدارند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر زهرا دانشی جو

زهرا دانشی جو

- ارشد جامعه شناسی، طلبه سطح دو حوزه علمیه حضرت فاطمه الزهراء(س)- شهرستان بهمئی دانشگاه یزد نویسنده مسئول

تصویر زهرا دانشی جو

زهرا دانشی جو

ارشد جامعه شناسی، طلبه سطح دو حوزه علمیه حضرت فاطمه الزهراء س شهرستان بهمئی دانشگاه یزد نویسنده مسئول

شیوه ارجاع

�انشی جو، زهرا و دانشی جو، عبدالله و محرابی، کلثوم و باستانی، حمیده،1401،نقش تقوا در استحکام خانواده در قرآن با تاکید بر اندیشه های تفسیری آیت الله جوادی آملی،هشتمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات نهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی مجموعه مقالات نهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی23 اسفند 1401 · شیروان
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۵,۷۹۳ مشاهده

انواع آسیبهای اجتماعی و راه های پیشگیری از آن

خانه، مدرسه و جامعه سه ضلع اصلی فرآیند آموزش و یادگیری را تشکیل می دهند همکاری این سه نهاد در تعلیم و تر…

مدرسهجامعهآسیب اجتماعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۴,۰۲۹ مشاهده

تاثیر رسانه های اجتماعی بر روابط انسانی

با پیشرفت فناوری و گسترش روزافزون رسانه های اجتماعی، نحوه برقراری و حفظ روابط انسانی در جامعه تحت تاثیر…

رسانه- اجتماعی- روابط-جامعهرسانه اجتماعی روابط جامعه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۳,۷۶۲ مشاهده

نحوه تملک اموال غیرمنقول توسط اتباع خارجه در ایران با نگاهی بر قوانین استملاک خارجی ها در ایالات متحده آمریکا

از آنجا که برخورداری از حقوق خصوصی لازمه زندگی هر فردی است، اکثر دولتها با توسل به قوانین یا عهدنامه و ی…

بیگانهاستملاکاتباع خارجه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۳,۴۷۷ مشاهده

اثربخشی یادگیری تحول آفرین معلمان پیش از خدمت بر بازدهی آنان در مدارس

ایجاد تغییر در یادگیری حرفه ای معلمان برای توسعه این حرفه بسیار مهم است: عاملیت معلمان در طول یادگیری حر…

یادگیری تحول آفرینپیش از خدمت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۲,۹۸۵ مشاهده

بررسی ویژگی های دانش آموزان ابتدایی و روش های آموزش

دوره تحصیلی ابتدایی در قالب دو دوره اول و دوم برای کودکان ۶ تا ۱۱ ساله تعریف شده است معلم برای کار در دو…

دوره ابتداییمعلمانتدریس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۹۷۹ مشاهده

تحلیلی بر کتاب مطالعات اجتماعی پایه هشتم دوره اول متوسطه از منظر ویژگی های مندرج در سند تحول بنیادین

اصولبرنامه درسیسند تحول بنیادین