اثربخشی توسعه مهارت های ارتباطی در معلمان بر بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان

چکیده مقاله

این مقاله به بررسی اهمیت توسعه مهارت های ارتباطی در معلمان و تاثیر آن بر بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان می پردازد توسعه مهارت های ارتباطی در معلمان به عنوان یک عامل اساسی در تاثیرگذاری بر فرآیند آموزش و یادگیری مورد تاکید قرار می گیرد مهارت های ارتباطی شامل توانایی های گفتاری و نوشتاری، شنیداری، تعاملات بین فردی، و قابلیت برقراری ارتباط موثر با دانش آموزان و دیگر اعضای جامعه تحصیلی می شوند مقاله با مرور ادبیات موجود و ارائه داده های تحقیقاتی جدید، اثبات می کند که توسعه مهارت های ارتباطی در معلمان بهبود عملکرد آموزشی، افزایش مشارکت دانش آموزان، و تحقق اهداف آموزشی منجر می شود علاوه بر این، مقاله به بررسی راهکارهایی برای توسعه مهارت های ارتباطی معلمان می پردازد که شامل دوره های آموزشی، بازخورد مداوم، و ایجاد فرصت های تعامل با دانش آموزان و همکاران آموزشی می شوند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زینب رهبرپور کومله

۱- کاشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه ارومیه

زینب رهبرپور کومله

۱ کاشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه ارومیه

بتول خلیلی

۲- کارشناسی ارشد علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان ارومیه

بتول خلیلی

۲ کارشناسی ارشد علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان ارومیه

سجاد شاهوردی

۳-کارشناسی زیست شناسی سلولی مولکولی،دانشگاه آزاد واحد آشتیان

سجاد شاهوردی

۳ کارشناسی زیست شناسی سلولی مولکولی،دانشگاه آزاد واحد آشتیان

سیمین گلستانی

۴- کارشناسی طراحی دوخت ،دانشگاه آزاد واحد شیروان

سیمین گلستانی

۴ کارشناسی طراحی دوخت ،دانشگاه آزاد واحد شیروان

�هبرپور کومله، زینب و خلیلی، بتول و شاهوردی، سجاد و گلستانی، سیمین،1401،اثربخشی توسعه مهارت های ارتباطی در معلمان بر بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان،نهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی5 تیر 1402 · شیروان