بازطراحی تجربه آموزش برای پرورش انگیزش، تمرکز و یادگیری عمیق دانش آموزان

چکیده مقاله

نویسندگان

فاطمه حشمتی آذری

۱- کارشناسی ارشد مشاوره خانواده

منصور امینی

۲- کارشناسی ادبیات فارسی

کلثومه قائمی مقدم

۳- کارشناسی علوم تجربی

محدثه ندائی فاروجی

۴-کارشناسی کامپیوتر

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: حشمتی آذری، فاطمه و امینی، منصور و قائمی مقدم، کلثومه و ندائی فاروجی، محدثه،1404،بازطراحی تجربه آموزش برای پرورش انگیزش، تمرکز و یادگیری عمیق دانش آموزان،نوزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت،روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان،https://civilica.com/doc/2500714

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات نوزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت،روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی24 شهریور 1404 · شیروان