ارزیابی انطباق بسته های آموزشی معلم با محتوا و اهداف برنامه درسی جدید علوم تجربی پایه دوم ابتدایی

چکیده مقاله

این مقاله برگرفته از مطالعات انجام شده بر بسته های آموزشی علوم تجربی پایه دوم ابتدایی است دراین مطالعه به ارزیابی بسته های آموزشی علوم تجربی پایه دوم ابتدایی از منظر انطباق بسته های آموزشیمعلم با محتوا و اهداف برنامه درسی جدید پرداخته شده است یافته های این مطالعه نشان می دهد که عزم جدی مولفان برای اصلاحات بنیادی در این حوزه ها ضروری است

نویسندگان

اشرف السادات شکرباغانی

عضو هیات علمی پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش تهران

Mostafa Abbasi

کارشناس ارشد آموزش شیمی ،دانشگاه تربیت دبیرشهیدرجایی تهران،دبیرآموزش و پرورش گله دار ،استان فارس

�کرباغانی، اشرف السادات و عباسی، مصطفی،1395،ارزیابی انطباق بسته های آموزشی معلم با محتوا و اهداف برنامه درسی جدید علوم تجربی پایه دوم ابتدایی،دومین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران،گله دار

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران18 تیر 1395 · گله دار