چکیده مقاله
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین تیپهای شخصیتی درونگرا_برونگرا و رضایت شغلی هنرآموزان هنرستان های فنی و کاردانش شهرستان ایذه بوده است در این پژوهش دو ویژگی شخصیتی درونگرایی و برونگرایی در هنرآموزان زن و مردهنرستانهای شهرستان ایذه سنجیده شد روش پژوهش از نوع همبستگی و جامعه آماری کلیه هنرآموزان هنرستانهای شهرستان ایذه بود که از بین آنها 50 نفر به روش تصادفی ساده انتخاب شدند نمونه انتخابی شامل 25 نفر زن و 25 نفر مردبودند ابزار مورد استفاده در این پژوهش شامل پرسشنامهی شخصیتی آیزنک و پرسشنامهی خشنودی شغلی مینهسوتا M S Q بود به منظور تجزیه وتحلیل داده ها علاوه بر روش های آمار توصیفی نظیر میانگین، انحراف معیار و از روش های آمار استنباطی مانند ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد نتایج بدست آمده از این پژوهش با سطح معناداری =0/05 نشان داد بین تیپ شخصیتی برونگرا و رضایت شغلی هنرآموزان رابطه مثبت و مستقیم دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
برزو مولایی پارده
دانشجوی دکتری، دانشگاه پیام نور تهران جنوب
اردوان میرزایی
هییت علمی دانشگاه پیام نور تهران جنوب
زبیده سارلی
دانشجوی دکتری، دانشگاه پیام نور تهران جنوب
شیوه ارجاع
مولایی پارده، برزو و میرزایی، اردوان و سارلی، زبیده،1395،بررسی رابطه بین تیپهای شخصیتی(درونگرا_برونگرا) و رضایت شغلی هنرآموزان هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش شهرستان ایذه در سال تحصیلی94-95،دومین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران،گله دار
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران18 تیر 1395 · گله دار