مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

بررسی تاثیر آموزه های بهداشتی محور معلمان در پیشگیری از بیماری های شایع دانش آموزان

چکیده مقاله

بیماری های شایع در میان دانش آموزان مدارس شامل عفونت های تنفسی فوقانی، بیماری های گوارشی، عفونت های انگلی، شپش سر، بیماری های پوستی، مشکلات تغذیه ای و اضافه وزن است این بیماری ها نه تنها سلامت جسمی دانش آموزان را تهدید می کنند، بلکه باعث غیبت از مدرسه، کاهش تمرکز و افت تحصیلی می شوند معلمان به عنوان نزدیک ترین افراد به دانش آموزان در محیط مدرسه، نقش کلیدی در آموزش بهداشت فردی و پیشگیری از این بیماری ها دارند این پژوهش تحلیلی مروری با بررسی مطالعات داخلی و بین المللی، گزارش های وزارت بهداشت و آموزش وپرورش، و تحقیقات انجام شده در مدارس ایران، به ارزیابی تاثیر آموزه های بهداشتی محور معلمان بر پیشگیری از بیماری های شایع دانش آموزان می پردازد یافته ها نشان می دهند که آموزش منظم و هدفمند توسط معلمان در زمینه شستشوی دست، بهداشت فردی، تغذیه سالم، پیشگیری از شپش و بیماری های انگلی، و رعایت نکات بهداشتی در مدرسه، می تواند بروز این بیماری ها را به طور معناداری کاهش دهد مطالعات متعدد گزارش کرده اند که برنامه های آموزشی معلم محور در مدارس ابتدایی و متوسطه اول، میزان شیوع عفونت های تنفسی و گوارشی را بین ۲۰ تا ۵۰ درصد کاهش داده است بااین حال، چالش هایی مانند کمبود آموزش تخصصی بهداشت برای معلمان، زمان محدود کلاس ها، عدم حمایت کافی از سوی مدیران مدارس، و نادیده گرفتن آموزش عملی و مستمر، اثربخشی این آموزه ها را محدود می کند نتایج پژوهش تاکید می کنند که ادغام آموزش بهداشت در برنامه درسی روزانه، استفاده از روش های جذاب و عملی مانند نمایش، بازی آموزشی و فعالیت گروهی، و همکاری معلمان با مراکز بهداشت، می تواند پیشگیری موثری ایجاد کند

کلیدواژه‌ها

بهداشت فردی آموزش بهداشت معلمان پیشگیری در مدارس شپش سر تغذیه سالم مدارس ایران بیماری های شایع دانش آموزان عفونت های تنفسی و گوارشی

نویسندگان

شیوه ارجاع

ولی بیگی درویش وند، عذرا و تقی زاده قرقشه، زهرا و شریفی، فریبا،1404،بررسی تاثیر آموزه های بهداشتی محور معلمان در پیشگیری از بیماری های شایع دانش آموزان،سومین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم درایران،گله دار

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات سومین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم درایران مجموعه مقالات سومین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم درایران24 خرداد 1404 · گله دار
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۹۶ مشاهده

بررسی کارآمدی مجازات های جایگزین حبس در کاهش جمعیت کیفری زندان ها

افزایش جمعیت کیفری زندان ها در دهه های اخیر به یکی از مهم ترین چالش های نظام های عدالت کیفری در بسیاری ا…

سیاست جناییعدالت ترمیمیمجازات های جایگزین حبس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۴۹ مشاهده

مروری بر ایمنی و بهداشت در کارگاه ها و پروژه های صنعتی

ایمنی و بهداشت در کارگاه ها و پروژه های صنعتی یکی از ارکان اساسی مدیریت بهداشت حرفه ای محسوب می شود این…

بهداشتکارگاهپروژه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۲۷ مشاهده

مقایسه نظام آموزشی ایران با نظامهای آموزشی ژاپن، سنگاپور و مصر

این مقاله به بررسی و مقایسه نظامهای آموزشی، ایران، ژاپن، سنگاپور و مصر می پردازد ساختار آموزشی هر کشور…

ساختار آموزشینظام آموزشیمحتوای درسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۵۱ مشاهده

بررسی ارتباط والدین دارای دانش آموزان با نیازهای ویژه با مدرسه

سابقه و هدف: هدف از انجام این پژوهش بررسی ارتباط والدین دارای دانش آموزان با نیازهای ویژه با مدرسه است ن…

ارتباطوالدیندانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۵۱ مشاهده

بررسی نقش مولفه های سواد سلامت در پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان و دانشجویان

سواد سلامت به توانایی افراد در دسترسی، درک، ارزیابی و استفاده موثر از اطلاعات بهداشتی اطلاق می شود امروز…

آسیب های اجتماعیدانش آموزانسواد سلامت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۸۸ مشاهده

بررسی تطبیقی نظام آموزش و پرورش ایران با کشورهای انگلستان، فرانسه و ژاپن از نظر جنبه های آموزشی ساختارهای اداری و رفاه معلمان

نظام آموزش و پرورش به عنوان مولفه های کلیدی در توسعه جوامع شناخته می شود و تحلیل تطبیقی آن در کشورهای مخ…

آموزش و پرورشساختارهای اداریساختار آموزشی