بررسی راهکارهای بهبود کیفیت آموزش در مدارس ایران با استفاده از مدل های بین المللی

چکیده مقاله

کیفیت آموزش در مدارس یکی از عوامل کلیدی در رشد و توسعه اجتماعی و اقتصادی هر کشور است در عصر حاضر، توجه به بهبود کیفیت آموزش و تحلیل عوامل موثر بر آن به ویژه در مدارس ایران ضروری است این تحقیق به بررسی و تحلیل راهکارهای بهبود کیفیت آموزش در مدارس ایران با استفاده از مدل های آموزشی بین المللی می پردازد و هدف آن شناسایی و مقایسه عوامل موثر در ارتقای کیفیت آموزش در مدارس ایران و دیگر کشورهای پیشرفته است در این تحقیق، چهار عامل اصلی تاثیرگذار بر کیفیت آموزش، شامل آموزش معلمان، مدیریت مدرسه، استفاده از تکنولوژی آموزشی و منابع آموزشی بررسی شده است مدل های بین المللی نظیر نظام آموزشی فنلاند، آمریکا، سنگاپور و ژاپن به عنوان الگوهایی موفق در ارتقای کیفیت آموزش در نظر گرفته شده اند و مقایسه آن ها با وضعیت کنونی نظام آموزشی ایران انجام شده است نتایج تحقیق نشان داد که آموزش مستمر معلمان و مدیریت مدرسه موثر از عوامل کلیدی در ارتقای کیفیت آموزش هستند همچنین، استفاده از تکنولوژی آموزشی و توسعه منابع آموزشی می توانندبه طور معناداری در بهبود کیفیت تدریس و یادگیری دانش آموزان موثر باشند در مقایسه با مدل های بین المللی، نظام آموزشی ایران در زمینه های مختلفی مانند آموزش معلمان و استفاده از تکنولوژی آموزشی نیاز به توسعه و بهبود دارد این تحقیق پیشنهاداتی برای معلمان، مدیران مدارس و پژوهشگران در زمینه بهبود کیفیت آموزش در مدارس ایران ارائه می دهد پیشنهادها اصلی شامل آموزش های مستمر معلمان، استفاده موثر از تکنولوژی های آموزشی و مدیریت موثر مدرسه است این تحقیقبه طورکلی بر اهمیت پیاده سازی مدل های موفق بین المللی در نظام آموزشی ایران تاکید دارد و پیشنهاد می کند که با بهبود سیستم آموزشی و استفاده از تجربیات بین المللی، کیفیت آموزش در مدارس ایران ارتقا یابد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

احمد نصیری

مربی امور تربیتی، آموزش و پرورش، کارشناسی عمران راه و ساختمان

محمدرضا حسینی

دبیر، آموزش و پرورش، کارشناسی علوم قرآنی و حدیث

آرش جبارپور

دبیر، آموزش و پرورش، کارشناسی ارشد ریاضی متروید

سکینه قویدل نوری

آموزگار، آموزش و پرورش، فوق دیپلم تکنولوژی آموزشی

نصیری، احمد و حسینی، محمدرضا و جبارپور، آرش و قویدل نوری، سکینه،1404،بررسی راهکارهای بهبود کیفیت آموزش در مدارس ایران با استفاده از مدل های بین المللی،سومین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم درایران،گله دار

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم درایران24 خرداد 1404 · گله دار