چکیده مقاله
درس فیزیک، ماهیتی انتزاعی و تجربه گرا دارد؛ لذا، نیازمند ابزارهایی است که مفاهیم پیچیده مانند مکانیک کوانتوم، نسبیت، یا الکترومغناطیس را قابل تجسم و آزمایش پذیر سازند امروزه، هوش مصنوعی AI نه تنها به عنوان یک ابزار کمکی در حل مسئله و تحلیل داده های آزمایشگاهی به کار می رود، بلکه به قلب حوزه های پژوهشی فیزیک مدرن مانند فیزیک کوانتوم و فیزیک ذرات نیز نفوذ کرده است این تغییرات بنیادین، بازنگری در برنامه های تربیت معلم فیزیک را با هدف تجهیز دبیران به سواد هوش مصنوعی به یک ضرورت انکارناپذیر تبدیل کرده است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
محمدی، مسلم،1404،تربیت معلم فیزیک هوشمند: توسعه سواد هوش مصنوعی برای درک و تدریس فیزیک نوین،پنجمین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم درایران،شیراز
ارائهشده در
مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم درایران21 آذر 1404 · شیراز