چکیده مقاله
هوش مصنوعی AI به عنوان یک فناوری نوظهور، پتانسیل بالایی برای تحول در سیستم های آموزشی دارد این مقاله به بررسی راهکارهای عملی برای بهبود کیفیت آموزشی در مدارس با استفاده از AI می پردازد با تمرکز بر جنبه های شخصی سازی یادگیری، ارزیابی هوشمند و مدیریت منابع آموزشی، روش شناسی ترکیبی کیفی و کمی اتخاذ شده است یافته ها نشان می دهد که ابزارهای AI مانند سیستم های یادگیری تطبیقی و چت بات های آموزشی می توانند تا ۳۰ درصد بهره وری آموزشی را افزایش دهند در نهایت، پیشنهادهایی برای پیاده سازی این راهکارها در مدارس ایرانی ارائه می شود این پژوهش بر اساس مرور ادبیات و تحلیل داده های نظرسنجی از ۲۰۰ معلم و دانش آموز انجام شده است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
فدایی دولت، ایوب و افراسیابی، فاطمه،1404،راهکارهای بهبود کیفیت آموزشی مدارس با کمک هوش مصنوعی،پنجمین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم درایران،شیراز
ارائهشده در
مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم درایران21 آذر 1404 · شیراز