مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ فارسی

آسیبهای جسمی روانی و اجتماعی فضای مجازی و راهکارهای کاهش آن

چکیده مقاله

به دنبال گسترش فضای مجازی و افزایش دسترسی به آن، تنوع استفاده از آن نیز افزایشیافته است استفاده ازفضای مجازی هم دارای ابعاد مثبت و هم دارای ابعاد منفی است از پیامدهای منفی فضای مجازی میتوان بهآسیبهای جسمی روانی و آسیب های اجتماعی اشاره کرد این تحقیق به بررسی این آسیبها پرداخته و در پایان راهکارهایی برای کاهش این آسیبها ارایه میکند از جمله پیامد های جسمی و روانی، خطر وابستگی بیمارگونه به اینترنت می باشد و از جمله آسیب های اجتماعی می توان به چالش کشاندن ارزشهای خانواده، ایجاد شکاف بین فرزندان و والدینشان، تضعیف پیوندهای اجتماعی و ایجاد انزوای اجتماعی در بین کاربران اشاره کرد به طور مختصر راهکارها را میتوان به دو دسته سیاستها و برنامه های ایجابی و سیاستهای سلبی در برنامه ریزی راهبردی کشورها در قبال آسیبها نام برد سیاستهای سلبی را میتوان شامل سیاستهای و برنامه هایی معطوف به حذف، کنترل و نظارت دانست و سیاستهای ایجابی فرهنگی و اجتماعی جوامع را برنامه ها و سیاستهای معطوف به تولید محتوا، مدیریت محتوا، برنامه های دیجیتالی سازی اطلاعات آنالوگ و دسترس پذیر ساختن اطلاعات و محتوا در شبکه اینترنت دانست

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�حراری، محمود،1397،آسیبهای جسمی روانی و اجتماعی فضای مجازی و راهکارهای کاهش آن،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیتی،مشهد

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیتی21 تیر 1397 · مشهد
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۲۶,۵۴۳ مشاهده

پیشگیری از گرایش به دخانیات

در بحث پیشگیری از مصرف دخانیات، آموزش والدین، دانش آموزان و کارکنان مدارس را داریم که در بحث آموزش دانش…

نوجوان سالمرفتار های پرخطرشیوه های زندگی سالم
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۷,۸۳۷ مشاهده

مبانی نورو سایکوفیزیولوژیک و درمان مانیا و مالیخولیا از منظر ابن سینا

مقاله حاضر به مرور اختلال های روانی مالیخولیا و مانیا از دیدگاه بوعلی سینا می پردازد این دانشمند ایرانی…

مالیخولیامانیابوعلی سینا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۶,۹۰۰ مشاهده

مهارت های معلمی و تاثیر آن در آموزش و یادگیری دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگی ها و مهارت های معلمان و تاثیر آن ها در میزان یادگیری دانش آموزان و نحوه ی…

مهارتتدریسیاددهی - یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۶,۵۱۳ مشاهده

مقایسه دیدگاه نومفهوم گرایی و پیشرفت گرایی در برنامه ریزی درسی

هدف از پژوهش حاضر مقایسه دیدگاه نومفهوم گرایی و پیشرفت گرایی در برنامه ریزی درسی به منظور استفاده تلفیقی…

نومفهوم گراییپیشرفت گراییبرنامه ریزی درسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۵,۶۳۴ مشاهده

تحلیل محتوای برنامه درسی کاروفناوری پایه هفتم باتوجه به مهارت تصمیم گیری

هدف کلی پژوهش حاضر تحلیل محتوای برنامه درسی کار و فناوری پایه هفتم از منظر توجه به مهارت تصمیم گیری بود…

برنامه درسیتصمیم گیریتحلیل محتوا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۲,۸۵۹ مشاهده

بررسی مهم ترین وظایف معلم و دانش آموز در امر یاد دهی و یادگیری

تعلیم و تربیت در ایران پیشینه ای طولانی دارد و این آموزش سینه به سینه و از طریق استاد به شاگرد از نسلی ب…

وظایفمعلمدانش آموز