آیا یادگیری الکترونیکی می تواند ناتوانی در یادگیری را کاهش دهد

چکیده مقاله

آموزش الکترونیکی امروزه یکی از مهمترین کاربردهای فناوری اطلاعات و ارتباطات در جهان به حساب میآید در ایران نیز طی چند سال اخیر بسیاری از دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی توجه خود را به آموزش از راه دور مبتنی بر اینترنت معطوف کرده اند و در حال اجرا و یا تدارک و آماده سازی دوره ها و برنامه های آموزشی مجازی میباشند هدف این پژوهش بررسی تاثیر یادگیری الکترونیکی بر کاهش ناتوانی در یادگیری است موضوعی که پس از تشخیص ناتوانی یادگیری مهم است به کاربستن اقدامات درمانی به موقع و مناسب جهت بهبود مشکلات این افراد و جلوگیری از آسیبهای بعدی است معمولا اکثر این افراد به دلیل شکستهای مکرر تحصیلی، ترک تحصیل میکنند لازمهی کمک به این افراد استفاده از راهبردهای یادگیری ویژه است فناوری اطلاعات و ارتباطات با ویژگیهایی همچون انفرادی کردن آموزش و تطبیق آموزش با نیازها و ویژگیهای یادگیرندگان میتواند نقش مهمی را در شکل گیری دانش و مهارتهای افراد با ناتوانیهای یادگیری ایفا کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

صادق قیصوری

تاریخ فلسفه آموزش وپرورش علوم تربیتی دانشگاه پیام نور

مهدی محمودی

استاد یار دانشگاه پیام نور دانشگاه پیام نور واحد همدان سال تحصیلی ۹۶؛۹۷

قیصوری، صادق و محمودی، مهدی،1397،آیا یادگیری الکترونیکی می تواند ناتوانی در یادگیری را کاهش دهد ،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیتی،مشهد

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیتی21 تیر 1397 · مشهد