مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ فارسی

اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر افسردگی زنان دارای تعارضات زناشویی

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر افسردگی زنان دارای تعارضات زناشویی انجام شد روش مورد استفاده در این پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل است جامعه آماری این پژوهش شامل زنان دارای تعارضات زناشویی مراجعه کننده به مراکز مشاوره در شهر دزفول در سال ۱۳۹۸بوده است سپس با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس ۳۰ زوج انتخاب شده اند و با گمارش تصادفی در گروه آزمایش ۱۵ زوج و گروه کنترل ۱۵ زوج قرار گرفته اند به منظور گردآوری داده ها از پرسشنامه افسردگی استفاده شد به گروه آزمایش ۸ جلسه ۹۰دقیقه ای درمان شناختی رفتاری ارائه شد و به گروه کنترل آموزشی داده نشد یافته های پژوهش پس از اجرا نشان داد که در گروه آزمایش، میزان نمرات افسردگی در پس آزمون نسبت به پیش آزمون کاهش یافته است بنابراین می توان نتیجه گرفت که، درمان شناختی رفتاری بر افسردگی زنان دارای تعارضات زناشویی تاثیر دارد

کلیدواژه‌ها

درمان شناختی رفتاری افسردگی زنان دارای تعارضات زناشویی

نویسندگان

تصویر فاطمه احمدی

فاطمه احمدی

زهره رجب زاده دزفولیحسین روزبهعاطفه خوش نظرمهران محبیان فرمهدی رفتاری

تصویر حسین روزبه

حسین روزبه

فاطمه احمدیزهره رجب زاده دزفولیعاطفه خوش نظرمهران محبیان فرمهدی رفتاری

تصویر عاطفه خوش نظر

عاطفه خوش نظر

فاطمه احمدیزهره رجب زاده دزفولیحسین روزبهمهران محبیان فرمهدی رفتاری

تصویر مهران محبیان فر

مهران محبیان فر

فاطمه احمدیزهره رجب زاده دزفولیحسین روزبهعاطفه خوش نظرمهدی رفتاری

تصویر مهدی رفتاری

مهدی رفتاری

فاطمه احمدیزهره رجب زاده دزفولیحسین روزبهعاطفه خوش نظرمهران محبیان فر

شیوه ارجاع

�حمدی، فاطمه و رجب زاده دزفولی، زهره و روزبه، حسین و خوش نظر، عاطفه و محبیان فر، مهران و رفتاری، مهدی،1399،اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر افسردگی زنان دارای تعارضات زناشویی،هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی20 اسفند 1399
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۵,۹۲۸ مشاهده

بررسی ارتباط طولی آموزش ساخت واژه در کتابهای فارسی

ارتباط طولی شامل ارتباط مباحث یک کتاب درسی با کتابهای درسی پایه های بعد و قبل است این پژوهش به بررسی ارت…

ارتباط طولیساخت واژهواژه مرکب
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۴,۱۲۳ مشاهده

تحلیل محتوای توصیفی کتاب ریاضی چهارم ابتدایی از منظر ظاهری و تصاویر

کتاب درسی مهم ترین و رایج ترین منبع آموزشی در نظام تعلیم و تربیت کشور ما است این نظام آموزشی بهصورت متمر…

تصاویرتحلیل محتوای ظاهریپرسش نامه
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۳,۹۱۰ مشاهده

راهکارهای مقابله با استرس از دیدگاه قرآن کریم

انسان به گونه ای خلق شده است که ساختار فیزیکی و و روانی او به سمت تعالی و کسب آرامش در حرکت است، اما یکی…

استرسایمانتوکل
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۶۳۳ مشاهده

چگونگی به کارگیری نظریه های یادگیری در آموزش مجازی

اصل کار معلم بر آموزش بنا شده است که در واقع فرایندی به ظاهر ساده ولی در واقع پیچیده است بنابراین توجه ب…

یادگیریآموزش مجازینظریه های یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۵۳۴ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب فارسی پنجم ابتدایی بر اساس تکنیک ویلیام رومی

پژوهش حاضر ، به تحلیل محتوای کتاب فارسی بخوانیم پنجم ابتدایی بر اساس تکنیک ویلیام رومی میپردازد این تکنی…

تکنیک ویلیام رومیتحلیل محتواکتاب فارسی پایه پنجم
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۴۱۰ مشاهده

اهمیت و جایگاه برنامه ریزی درسی در نظام تعلیم و تربیت

برنامه ریزی درسی از حوزه های بسیار مهم و حیاتی در نظام تعلیم و تربیت است نظام تعلیم و تربیت مهم ترین رکن…

اهمیتجایگاهبرنامه ریزی درسی