مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ فارسی

اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر استرس ادراک شده زوجین دارای تعارضات زناشویی

چکیده مقاله

هدف از این پژوهش تعیین اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر استرس ادراک شده زوجین دارای تعارضات زناشویی بوده است روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی و از طرح پیش آزمون پس آزمون همراه با گروه کنترل استفاده شد جامعه آماری پژوهش حاضر شامل زوجین دارای تعارضات زناشویی شهر تبریز در نیمه دوم سال ۱۳۹۸ بوده است روش نمونه گیری بصورت در دسترس بود و با استفاده از این روش از بین جامعه آماری تعداد ۳۰ نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب و بصورت تصادفی در دو گروه آزمایش ۱۵ نفر و کنترل ۱۵ نفر گمارده شد برای جمعآوری اطالعات از پرسشنامه استرس ادراک شده استفاده شد به گروه آزمایش ۸ جلسه ۹۰دقیقه ای درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی ارائه شد و گروه کنترل آموزشی دریافت نکردند پس از اتمام جلسات، از هر دو گروه پس آزمون مورد سنجش مجدد قرار گرفتند نتایج نشان داد نمرات پس آزمون گروه آزمایش در متغیر استرس ادراک شده نسبت به گروه کنترل معنادار بوده است بر این اساس می توان نتیجه گرفت که درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر استرس ادراک شده زوجین دارای تعارضات زناشویی تاثیر دارد

کلیدواژه‌ها

استرس ادراک شده تعارضات زناشویی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی

نویسندگان

تصویر عاطفه گلستانی

عاطفه گلستانی

سجاد عباسی جگرلوئیزهرا سیفی کردلرداریوش طلوع مهررقیه پورتقی

تصویر رقیه پورتقی

رقیه پورتقی

سجاد عباسی جگرلوئیزهرا سیفی کردلرعاطفه گلستانیداریوش طلوع مهر

شیوه ارجاع

�باسی جگرلوئی، سجاد و سیفی کردلر، زهرا و گلستانی، عاطفه و طلوع مهر، داریوش و پورتقی، رقیه،1399،اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر استرس ادراک شده زوجین دارای تعارضات زناشویی،هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی20 اسفند 1399
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۵,۹۲۸ مشاهده

بررسی ارتباط طولی آموزش ساخت واژه در کتابهای فارسی

ارتباط طولی شامل ارتباط مباحث یک کتاب درسی با کتابهای درسی پایه های بعد و قبل است این پژوهش به بررسی ارت…

ارتباط طولیساخت واژهواژه مرکب
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۴,۱۲۳ مشاهده

تحلیل محتوای توصیفی کتاب ریاضی چهارم ابتدایی از منظر ظاهری و تصاویر

کتاب درسی مهم ترین و رایج ترین منبع آموزشی در نظام تعلیم و تربیت کشور ما است این نظام آموزشی بهصورت متمر…

تصاویرتحلیل محتوای ظاهریپرسش نامه
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۳,۹۱۰ مشاهده

راهکارهای مقابله با استرس از دیدگاه قرآن کریم

انسان به گونه ای خلق شده است که ساختار فیزیکی و و روانی او به سمت تعالی و کسب آرامش در حرکت است، اما یکی…

استرسایمانتوکل
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۶۳۳ مشاهده

چگونگی به کارگیری نظریه های یادگیری در آموزش مجازی

اصل کار معلم بر آموزش بنا شده است که در واقع فرایندی به ظاهر ساده ولی در واقع پیچیده است بنابراین توجه ب…

یادگیریآموزش مجازینظریه های یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۵۳۴ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب فارسی پنجم ابتدایی بر اساس تکنیک ویلیام رومی

پژوهش حاضر ، به تحلیل محتوای کتاب فارسی بخوانیم پنجم ابتدایی بر اساس تکنیک ویلیام رومی میپردازد این تکنی…

تکنیک ویلیام رومیتحلیل محتواکتاب فارسی پایه پنجم
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۴۱۰ مشاهده

اهمیت و جایگاه برنامه ریزی درسی در نظام تعلیم و تربیت

برنامه ریزی درسی از حوزه های بسیار مهم و حیاتی در نظام تعلیم و تربیت است نظام تعلیم و تربیت مهم ترین رکن…

اهمیتجایگاهبرنامه ریزی درسی