مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ فارسی

اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر طرحواره های ناسازگار اولیه زوجین خیانت دیده

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر طرحواره های ناسازگار اولیه زوجین خیانت دیده طراحی و اجرا شد روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح گروه کنترل و با گمارش تصادفی می باشد از میان ۳۰ زوجین خیانت دیده که به وسیله مشاهده و مصاحبه غربال در مراکز مشاوره ای شهر تهران انتخاب شدند، ۱۵زوج در گروه کنترل و ۱۵ زوج در گروه آزمایشی با توجه به معیارهای ورود و خروج قرار گرفتند نمونه گیری پژوهش حاضر به صورت دسترس انجام گرفت آزمودنیهای گروه آزمایش به مدت ۸هفته، هر هفته در یک جلسه درمان ۶۰ ۹۰ دقیقهای درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش را دریافت نموده اند و گروه کنترل مداخله خاصی را دریافت ننمودند در این پژوهش، از پرسشنامه طرحواره های ناسازگار اولیه بهره گرفته شد آزمودنیها در دو موقعیت پیش آزمون و پس آزمون به پرسشنامهها پاسخ دادند برای تحلیل دادهها از روش تحلیل کوواریانس استفاده شد یافتهها نشان داد که بعد از درمان پذیرش و تعهد، نمرات طرحواره های ناسازگار اولیه زوجین خیانت دیده در پس آزمون نسبت به پیش آزمون در گروه آزمایش معنادار بوده است بنابراین درمان پذیرش و تعهد بر طرحواره های ناسازگار اولیه زوجین خیانت دیده تاثیر دارد

کلیدواژه‌ها

زوجین خیانت دیده درمان پذیرش و تعهد طرحواره های ناسازگار اولیه

نویسندگان

تصویر فاطمه احمدی

فاطمه احمدی

تینا قاضی زادهفهیمه زادگان دزفولیانمهران محبیان فرزهرا مسلمیمعصومه ایزدی

تصویر تینا قاضی زاده

تینا قاضی زاده

فاطمه احمدیفهیمه زادگان دزفولیانمهران محبیان فرزهرا مسلمیمعصومه ایزدی

تصویر مهران محبیان فر

مهران محبیان فر

فاطمه احمدیتینا قاضی زادهفهیمه زادگان دزفولیانزهرا مسلمیمعصومه ایزدی

تصویر زهرا مسلمی

زهرا مسلمی

فاطمه احمدیتینا قاضی زادهفهیمه زادگان دزفولیانمهران محبیان فرمعصومه ایزدی

تصویر معصومه ایزدی

معصومه ایزدی

فاطمه احمدیتینا قاضی زادهفهیمه زادگان دزفولیانمهران محبیان فرزهرا مسلمی

شیوه ارجاع

�حمدی، فاطمه و قاضی زاده، تینا و زادگان دزفولیان، فهیمه و محبیان فر، مهران و مسلمی، زهرا و ایزدی، معصومه،1399،اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر طرحواره های ناسازگار اولیه زوجین خیانت دیده،هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی20 اسفند 1399
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۵,۹۲۸ مشاهده

بررسی ارتباط طولی آموزش ساخت واژه در کتابهای فارسی

ارتباط طولی شامل ارتباط مباحث یک کتاب درسی با کتابهای درسی پایه های بعد و قبل است این پژوهش به بررسی ارت…

ارتباط طولیساخت واژهواژه مرکب
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۴,۱۲۳ مشاهده

تحلیل محتوای توصیفی کتاب ریاضی چهارم ابتدایی از منظر ظاهری و تصاویر

کتاب درسی مهم ترین و رایج ترین منبع آموزشی در نظام تعلیم و تربیت کشور ما است این نظام آموزشی بهصورت متمر…

تصاویرتحلیل محتوای ظاهریپرسش نامه
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۳,۹۱۰ مشاهده

راهکارهای مقابله با استرس از دیدگاه قرآن کریم

انسان به گونه ای خلق شده است که ساختار فیزیکی و و روانی او به سمت تعالی و کسب آرامش در حرکت است، اما یکی…

استرسایمانتوکل
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۶۳۳ مشاهده

چگونگی به کارگیری نظریه های یادگیری در آموزش مجازی

اصل کار معلم بر آموزش بنا شده است که در واقع فرایندی به ظاهر ساده ولی در واقع پیچیده است بنابراین توجه ب…

یادگیریآموزش مجازینظریه های یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۵۳۴ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب فارسی پنجم ابتدایی بر اساس تکنیک ویلیام رومی

پژوهش حاضر ، به تحلیل محتوای کتاب فارسی بخوانیم پنجم ابتدایی بر اساس تکنیک ویلیام رومی میپردازد این تکنی…

تکنیک ویلیام رومیتحلیل محتواکتاب فارسی پایه پنجم
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۴۱۰ مشاهده

اهمیت و جایگاه برنامه ریزی درسی در نظام تعلیم و تربیت

برنامه ریزی درسی از حوزه های بسیار مهم و حیاتی در نظام تعلیم و تربیت است نظام تعلیم و تربیت مهم ترین رکن…

اهمیتجایگاهبرنامه ریزی درسی