مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ فارسی

اثربخشی طرحواره درمانی بر سلامت روان زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره ای

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی طرحواره درمانی بر سلامت روان زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره ای انجام شد روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل انجام گرفت جامعه آماری این پژوهش شامل زوجین مراجعه کننده به مرکز خدمات روانشناسی و مشاوره شهر اردبیل در نیمه دوم سال ۱۳۹۸بودند در این پژوهش، از پرسشنامه سلامت عمومی استفاده شده است تعداد ۳۰ نفر نمونه پژوهشی به صورت روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش ۱۵نفر و کنترل۱۵ نفر قرار گرفتند و برای هر دو گروه پیش آزمون اجرا شد و سپس آزمودنیهای گروه آزمایش به مدت ۸هفته، هر هفته در یک جلسه درمان ۹۰ ۶۰ دقیقه ای درمان طرحواره درمانی را دریافت نموده اند و گروه کنترل مداخله خاصی را دریافت ننمودند از آزمون تحلیل کوواریانس برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد یافته ها نشان داد در بین افراد شرکت کننده در گروه های آزمایش و کنترل از لحاظ نمره سلامت روان در پس آزمون نسبت به پیش آزمون افزایش پیدا کرده است بنابراین طرحواره درمانی بر سلامت روان زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره ای تاثیر دارد

کلیدواژه‌ها

طرحواره درمانی سلامت روان زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره ای

نویسندگان

تصویر فرشید اللهیار خانی

فرشید اللهیار خانی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی ، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران

تصویر فاطمه احمدی

فاطمه احمدی

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، واحد مبارکه، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران

تصویر زهرا سیفی کردلر

زهرا سیفی کردلر

دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران

تصویر مهران محبیان فر

مهران محبیان فر

کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، واحد علوم تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران

تصویر فاطمه احمدی قزل دشت

فاطمه احمدی قزل دشت

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، واحدشاهرود، دانشگاه آزاد اسلامی، سمنان، ایران

شیوه ارجاع

�للهیار خانی، فرشید و احمدی، فاطمه و طلوع مهر، داریوش و سیفی کردلر، زهرا و محبیان فر، مهران و احمدی قزل دشت، فاطمه،1399،اثربخشی طرحواره درمانی بر سلامت روان زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره ای،هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی20 اسفند 1399
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۵,۹۲۸ مشاهده

بررسی ارتباط طولی آموزش ساخت واژه در کتابهای فارسی

ارتباط طولی شامل ارتباط مباحث یک کتاب درسی با کتابهای درسی پایه های بعد و قبل است این پژوهش به بررسی ارت…

ارتباط طولیساخت واژهواژه مرکب
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۴,۱۲۳ مشاهده

تحلیل محتوای توصیفی کتاب ریاضی چهارم ابتدایی از منظر ظاهری و تصاویر

کتاب درسی مهم ترین و رایج ترین منبع آموزشی در نظام تعلیم و تربیت کشور ما است این نظام آموزشی بهصورت متمر…

تصاویرتحلیل محتوای ظاهریپرسش نامه
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۳,۹۱۰ مشاهده

راهکارهای مقابله با استرس از دیدگاه قرآن کریم

انسان به گونه ای خلق شده است که ساختار فیزیکی و و روانی او به سمت تعالی و کسب آرامش در حرکت است، اما یکی…

استرسایمانتوکل
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۶۳۳ مشاهده

چگونگی به کارگیری نظریه های یادگیری در آموزش مجازی

اصل کار معلم بر آموزش بنا شده است که در واقع فرایندی به ظاهر ساده ولی در واقع پیچیده است بنابراین توجه ب…

یادگیریآموزش مجازینظریه های یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۵۳۴ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب فارسی پنجم ابتدایی بر اساس تکنیک ویلیام رومی

پژوهش حاضر ، به تحلیل محتوای کتاب فارسی بخوانیم پنجم ابتدایی بر اساس تکنیک ویلیام رومی میپردازد این تکنی…

تکنیک ویلیام رومیتحلیل محتواکتاب فارسی پایه پنجم
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۴۱۰ مشاهده

اهمیت و جایگاه برنامه ریزی درسی در نظام تعلیم و تربیت

برنامه ریزی درسی از حوزه های بسیار مهم و حیاتی در نظام تعلیم و تربیت است نظام تعلیم و تربیت مهم ترین رکن…

اهمیتجایگاهبرنامه ریزی درسی