اثر بخشی مشاوره گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد در امید زندگی مادران کودکان چند معلولیتی

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر تعیین بررسی اثربخشی رویکرد مشاوره گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد در امید زندگی مادران کودک چند معلولیتی در شهر شیرازمی باشد از لحاظ هدف کاربردی و از نظر روش جز تحقیقات نیمه آزمایشی بوده است جامعه آماری پژوهش حاضر همه مادرانی که دارای کودک معلولیت چندگانه حسی حرکتی هستند در شهر شیراز انجام شد، گروه نمونه شامل ۳۰ نفر از مادران که از روش نمونه گیری خوشه ای از بین افرادی که دارای کودکان چند معلولیتی شهر شیراز بودند انتخاب شدند که با پرسشنامه امید زندگی میلر مورد سنجش قرار گرفتند برای تجزیهوتحلیل داده ها در دو بخش آمار توصیفی و آمار استنباطی انجام گرفت در سطح توصیفی میانگین و انحراف معیار متغیر پژوهش و در سطح استنباطی از تحلیل واریانس تحلیل واریانس چند متغیره مانووا و چند متغیره تکراری استفاده شد نتایج نشان داد آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهدا ACTبر افزایش امید زندگی مادران کودک چند معلولیتی به نحو معناداری اثر دارد بنابراین با توجه به اثر بخشی این آموزش بر افزایش امید به زندگی مادران کودک چند معلولیتی ارائه بیشتر این رویکرد درمانی برای این دسته از مادران بسیار سودمند میباشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

لادن معین

استادیار، گروه مشاوره ، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، ایران

بهناز هاشمی حسینی

دانش اموخته کارشناسی ارشد مشاوره توان بخشی دانشکده علوم تربیتی و رروان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت ایران

معین، لادن و هاشمی حسینی، بهناز،1402،اثر بخشی مشاوره گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد در امید زندگی مادران کودکان چند معلولیتی،هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی20 مرداد 1402