آموزش درس چهارم زبان انگلیسی پایه هشتم با استفاده از نمایشنامه

چکیده مقاله

اکنون در مسائل گوناگون از جمله آموزش، پزشکی، تجارت، سیاست، فناوری و تکنولوژی، زبان انگلیسی بهطور گسترده استفاده میشود این امر نشان از اهمیت بالای این زبان در جوانب مختلف زندگی ما دارد و بههمین دلیل نمیتوان اهمیت آن را در دنیای امروز نادیده گرفت زبان انگلیسی نه تنها به عنوان ابزار ارتباطیموثر عمل می کند، بلکه میتواند فرآیند سازگاری ما با محیط و موفقیت در حیطه کاری حال و آینده را تسهیلنماید از این رو، ضرورت و اهمیت یادگیری زبان انگلیسی در زندگی روزمره بیش از پیش مشخص می شود در این پژوهش دانشجو معلمان سعی نموده اند که با کمک نمایش ها و نمایشنامه نویسی بتوانند فرایندیادگیری درس چهارم زبان انگلیسی پایه هشتم را برای دانش آموزان تسهیل کنند استفاده از نمایش ها درکلاس زبان میتواند همزمان برای معلمان و دانش آموزان بسیار رضایت بخش و سرگرم کننده باشد آموزشزبان انگلیسی به کمک نمایش و نقش بازی کردن تاثیر چشمگیری بر پیشرفت مهارت های زبانی دارد گاهیاوقات دانش آموزان علی رغم شرکت در کلاس های زبان پیشرفت چندانی نمی کنند و یادگیری زبان انگلیسیدر آنها فراتر از مجموعه ای از کلمات و تعدادی ساختار ابتدایی نمی رود در حالی که کودکان و نوجوانان تا نزدکی دوران بلوغ پتانسیل بسیار بالایی برای فراگیری زبان دوم SLA دارند که باید از آن به بهترین نحوبهره برد طراحی و اجرای نمایش تنها یک تکنیک است و در مجموعه بزرگ از روش ها و تکنیک ها برایآموزش زبان استفاده خواهد شد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نیما احرام باف زاده

سینا شیرالیامیرحسین عبدالهی مقدمجلال عبودی

سینا شیرالی

نیما احرام باف زادهامیرحسین عبدالهی مقدمجلال عبودی

امیرحسین عبدالهی مقدم

نیما احرام باف زادهسینا شیرالیجلال عبودی

جلال عبودی

نیما احرام باف زادهسینا شیرالیامیرحسین عبدالهی مقدم

�حرام باف زاده، نیما و شیرالی، سینا و عبدالهی مقدم، امیرحسین و عبودی، جلال،1402،آموزش درس چهارم زبان انگلیسی پایه هشتم با استفاده از نمایشنامه،هجدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هجدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی1 دی 1402