مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار (EFT) بر بهبود نگرانی و افکارارجاعی زنان دارای روابط فرازناشویی

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار EFT بر بهبود نگرانی و افکارارجاعی زنان دارای روابط فرازناشویی انجام شد روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون همراه با گروه کنترل بود جامعه ی مورد مطالعه در این پژوهش شامل کلیه زنان دارای روابط فرازناشویی شهر تهران در سال ۱۴۰۳ بود که به روش نمونه گیری در دسترس ۳۰ نفر از آن ها، انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل به نسبت یکسان گمارده شدند گروه آزمایش به مدت یک ماه، برنامه زوج درمانی هیجان مدار را در ۸ جلسه ۶۰ دقیقه ای به صورت گروهی دریافت کردند؛ گروه کنترل در لیست انتظار قرار گرفت جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه ۲۲ سوالی نولن هوکسما برای افکارارجاعی و پرسشنامه گرایش به روابط خارج از ازدواج شیردل، ۱۳۸۵ و پرسشنامه نگرانی پنسلوانیا PSWQ در دو مرحله پیش آزمون و پس آزمون استفاده شد به منظور تجزیه و تحلیل داده های پژوهش از آزمون تحلیل کوواریانس چندمتغیره استفاده شد نتایج نشان داد که پس از تعدیل نمرات پیش آزمون بین دو گروه آزمایش و کنترل در متغیرهای نگرانی و افکارارجاعی، تفاوت معناداری وجود دارد با توجه به یافته های حاصل از پژوهش می توان اظهار کرد که زوج درمانی هیجان مدار باعث کاهش و بهبود نگرانی و افکارارجاعی در زنان دارای روابط فرازناشویی شده است بنابراین، زوج درمانی هیجان مدار می تواند به عنوان شیوه مناسبی در جهت بهبود افکار منفی و نگرانی ها در زوجین در نظر گرفته شود

کلیدواژه‌ها

نگرانی افکارارجاعی روابط فرازناشویی زوج درمانی هیجان مدار

نویسندگان

تصویر مریم قربانی قرخلو

مریم قربانی قرخلو

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران

تصویر سمیه ویسی

سمیه ویسی

کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه آزاد واحد تهران جنوب، ایران

تصویر کامران پورمحمد قوچانی

کامران پورمحمد قوچانی

دکتری روانشناسی بالینی، استادیار، گروه روانشناسی، واحد بین المللی کیش، دانشگاه آزاد اسلامی، جزیره کیش، ایران

شیوه ارجاع

قربانی قرخلو، مریم و ویسی، سمیه و پورمحمدقوچانی، کامران،1404،اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار (EFT) بر بهبود نگرانی و افکارارجاعی زنان دارای روابط فرازناشویی،بیست و سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات بیست و سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات بیست و سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی24 مرداد 1404 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۳۸ مشاهده

(پیش بینی میزان سازگاری پس از طلاق بر اساس حمایت اجتماعی و دلبستگی به همسر سابق در زنان مطلقه)

این پژوهش با هدف پیش بینی میزان سازگاری پس از طلاق بر اساس حمایت اجتماعی و دلبستگی به همسر سابق در زنان…

حمایت اجتماعیدلبستگی به همسر سابقسازگاری پس از طلاق
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۵۳ مشاهده

اثربخشی آموزش مبتنی بر درمان شناختی رفتاری بر عزت نفس جنسی در زنان باردار

بارداری یکی از مراحل حساس زندگی زنان است که با تغییرات جسمی، روانی و اجتماعی متعددی همراه است و می تواند…

عزت نفس جنسیزنان بارداردرمان شناختی رفتاری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۴۸ مشاهده

استفاده از تکنیک های شناختی-رفتاری در مشاوره تحصیلی

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر تکنیک های شناختی رفتاری CBT بر بهبود وضعیت روانی آموزشی دانش آموزان دوره مت…

اضطراب امتحانسبک های مقابلهانگیزش تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۱۷ مشاهده

بررسی نقش اضطراب اجتماعی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی

اضطراب اجتماعی به عنوان یک اختلال روانشناختی شایع در بین دانش آموزان، می تواند تاثیرات قابل توجهی بر جنب…

اضطراب اجتماعیپیشرفت تحصیلیدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۹۹ مشاهده

بررسی رابطه انتظارات غیرواقع بینانه از ازدواج با افسردگی و اضطراب در زوجین جوان ساکن شهرستان قرچک

هدف از این پژوهش، بررسی رابطه بین انتظارات غیرواقع بینانه از ازدواج با افسردگی و اضطراب در زوجین جوان سا…

افسردگیاضطرابزوجین جوان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۹۸ مشاهده

نقش معلم در تدوین و اجرای برنامه های درسی تلفیقی در دوره ابتدایی

در سال های اخیر، تغییرات شتابان اجتماعی، فرهنگی و فناوری، نظام های آموزشی را به سمت تحول بنیادین در روش…

برنامه درسی تلفیقیآموزش ابتداییبرنامه ریزی درسی