چکیده مقاله
بازی یکی از موثرترین ابزارهای یادگیری در دوران ابتدایی است که نقش مهمی در رشد شناختی، اجتماعی و عاطفی کودکان ایفا می کند نظریه پردازانی مانند پیاژه و ویگوتسکی بر اهمیت بازی در فرآیند یادگیری تاکید دارند از طریق بازی، کودکان مفاهیم علمی و ریاضی را بهتر درک می کنند، مهارت های اجتماعی همچون همکاری و همدلی را می آموزند و توانایی حل مسئله و خلاقیت آن ها تقویت می شود این مقاله نشان می دهد که ادغام بازی در برنامه های درسی می تواند یادگیری را جذاب تر و موثرتر کند همچنین بر نقش معلمان و والدین در هدایت بازی های آموزشی و فراهم کردن محیطی خلاقانه تاکید دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�باعی پور، ناهید و دریکوند، حامد و میری، فریبا و دریکوندی، فروزان و میردریکوند، محمود،1404،اهمیت بازی در آموزش کودکان ابتدایی،بیست و سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی24 مرداد 1404 · تهران