چکیده مقاله
در دنیای امروز که فناوری های نوین به سرعت در حال نفوذ به زندگی روزمره هستند، استفاده از ابزارهای جذاب مانند واقعیت افزوده ARدر حوزه آموزش، به ویژه آموزش های ایمنی، اهمیت یافته است کودکان و نوجوانان به عنوان گروهی حساس و در معرض خطر، نیازمند آموزش هایی تعاملی، جذاب و تاثیرگذار هستند این مقاله با هدف بررسی نقش و کارایی بازی های مبتنی بر واقعیت افزوده در انتقال مفاهیم ایمنی به این گروه سنی تدوین شده است ابتدا مفاهیم پایه ای واقعیت افزوده و ویژگی های روان شناختی کودکان در یادگیری معرفی می شود، سپس نمونه هایی از بازی های AR در حوزه ایمنی تحلیل و در پایان، پیشنهادهایی برای طراحی بازی های بومی سازی شده ارائه می گردد یافته ها نشان می دهند که بازی های AR می توانند موجب افزایش مشارکت، درک عمیق تر و یادگیری پایدارتر مفاهیم ایمنی در کودکان شوند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�اجی اسفندیاری، محمد،1404،نقش بازی های واقعیت افزوده ARدر آموزش ایمنی به کودکان و نوجوانان،بیست و هفتمین کنفرانس ملی مهندسی برق ،کامپیوتر و مکانیک،شیروان
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و هفتمین کنفرانس ملی مهندسی برق ،کامپیوتر و مکانیک24 شهریور 1404 · شیروان