اولویت بندی دورههای آموزش موتورسواران کشور برای بکارگیری شبیهساز موتورسیکلت

چکیده مقاله

یکی از مشکلات ایمنی در معابر و راههای کشور تصادفات موتور سیکلت است بررسیها نشان داده حدود 20 درصد از تصادفات کشور مربوط به موتور میباشد و به نظر میرسد یکی از مهمترین راهکارهای کاهش تصادفات موتور وافزایش ایمنی آموزش صحیح موتورسواران میباشد که امروزه جهت مهار 14 درصد از مرگ و میرهای تصادفات جهان که به موتورسیکلت اختصاص دارد فناوریهای نوینی نظیر شبیهسازهای موتور استفاده میشود در راستایبکارگیری این فناوری در آموزش موتورسواران کشور دلایل اصلی تصادفات و تخلفات این کاربران مورد بررسی قرار گرفت و پس از شناسایی 8 سرفصل اصلی آموزشی با استفاده از روش شباهت به گزینه ایدهآل اولویتبندی آنها انجام پذیرفت در نهایت سه اولویت اصلی آموزش حق تقدم و تقاطعات، توجه به جلو و تمرکز و استفاده از تجهیزات حفاظتی انتخاب شد که البته سایر موارد نیز با تعداد ساعات کمتر و در اولویت آموزشی پایینتر باید در دورههای آموزشی مدنظر قرار گیرند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مرتضی اسدامرجی

دانشجوی دکتری راه و ترابری، دانشکده عمران و محیط زیست، دانشگاه تربیت مدرس

محمود صفارزاده

استاد تمام گروه حمل و نقل، دانشکده عمران و محیط زیست، دانشگاه تربیت مدرس

امین میرزابروجردیان

استاد یار گروه راه و ترابری، دانشکده عمران و محیط زیست، دانشگاه تربیت مدرس

سینا شیخ السلامی

دانشجوی کارشناسی ارشد گروه راه و ترابری، دانشکده عمران و محیط زیست، دانشگاه تربیت مدرس

�سدامرجی، مرتضی و صفارزاده، محمود و بروجردیان، امین میرزا و شیخ السلامی، سینا،1394،اولویت بندی دورههای آموزش موتورسواران کشور برای بکارگیری شبیهساز موتورسیکلت،پانزدهمین کنفرانس بین المللی مهندسی حمل و نقل و ترافیک،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات پانزدهمین کنفرانس بین المللی مهندسی حمل و نقل و ترافیک11 اسفند 1394 · تهران