تدریس با رویکرد تربیت بدنی تلفیقی

چکیده مقاله

در عصر حاضر سیستم های آموزشی در صورت استفاده از شیوه های سنتی آموزشی بصورت تک بعدی باعث یادگیری با سرعت کم و بی انگیزگی در دانش آموزان می شود به همین سبب استفاده ی خلاقانه و نوآورانه از روش تدریس های نوین باعث رشد چند جانبه ی همراه با انگیزه ی بالای یادگیری دانش آموزان می شود بسیاری از نظامهای آموزشی دنیا با توجه به تغییرات وسیعی که در جوامع بشری روی می دهد، کارایی مطلوبی ندارند سیستم های آموزشی سعی در استفاده از روش های تدریس متناسب برای دستیابی به بهترین کارایی در فرایند آموزشی هستند روش تدریس تربیت بدنی تلفیقی یک روش نوین آموزشی می باشد که معلمان در تدریس خود می توانند از این شیوه بهره ببرند معلمان با تنوع بخشی در فعالیت های ورزشی مورد استفاده در حین تدریس با نگرش ایجاد تعامل بین حوزه های مختلف مانند هنر، علم، ورزش و فناوری می توانند علاوه بر دستیابی به اهداف آموزشی خود به تقویت مهارت های زندگی مانند همکاری، تعامل، رهبری و انعطاف پذیری در بین دانش آموزان بپردازند معلمان هنگام استفاده از روش تدریس با رویکرد تربیت بدنی تلفیقی می تواند با انجام فعالیت ها در گروه های کوچکتر می تواند باعث همکاری بیشتر و تعامل فعال تر شود و همچنین تاکید بر اجرای عملی و کاربردی مطالب یادگیری شده می تواند به توسعه مهارت های زندگی کمک کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نرگس علی اکبری

کارشناس ارشد الهیات

سمیه اسلمی

آموزش و پرورش شهرستان اقلید

لیلا نیکویی

دبیر تربیت بدنی آموزش و پرورش شهرستان اقلید

�لی اکبری، نرگس و اسلمی، سمیه و نیکویی، لیلا،1403،تدریس با رویکرد تربیت بدنی تلفیقی،سومین همایش بین المللی تربیت بدنی ،سلامت و علوم ورزشی،همدان

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی تربیت بدنی ،سلامت و علوم ورزشی13 مرداد 1403 · همدان