رابطه ی بین ادراک رهبری اخلاقی و رفتار شهروندی سازمانی با خودکارآمدی دبیران تربیت بدنی شهر اصفهان

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط ادراک از رهبری اخلاقی و رفتار شهروندی سازمانی با خودکارآمدی در دبیران تربیت بدنی شهر اصفهان در سال تحصیلی 96 1395 بود تحقیق حاضر توصیفی پیمایشی و از انواع تحقیقات کاربردی بود جامعه آماری تحقیق را کلیه دبیران تربیت بدنی شهر اصفهان 539 نفر تشکیل می دادند حجم نمونه تحقیق با استفاده از جدول کرجسی و مورگان 217 نفر بود که برای یافتن این تعداد نمونه از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای استفاده شد ابزارهای اندازه گیری پرسشنامه استاندارد پرسشنامه رهبری اخلاقی براون و همکاران 2005 ، پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی پودساکوف و همکاران 1990 و پرسشنامه خودکارآمدی شرر و آدامز 1982 بود که اعتبار آنها جهت این تحقیق مورد آزمون قرار گرفت ضریب آلفای کرونباخ پرسشنامه ها به ترتیب 60 / 0 و 81 / 0 ، 86 / 0 جهت تحلیل داده های حاصل از نرم افزار SPSS نسخه 21 و از آزمون های آماری از جمله ضریب همبستگی پیرسون، ضریب تعیین و تحلیل رگرسیون استفاده شد یافته های تحقیق نشان دهنده این بود که : ارتباط معناداری بین ادراک از رهبری اخلاقی و رفتار شهروندی سازمانی با میزان خودکارآمدی دبیران تربیت بدنی شهر اصفهان وجود دارد همچنین نتایج حاکی از عدم تفاوت در میزان خودکارآمدی، رفتار شهروندی سازمانی و ادراک از رهبری اخلاقی با توجه به ویژگی های جمعیت شناختی سن، جنسیت، وضعیت تاهل، میزان تحصیلات، مقطع تحصیلی و سابقه ی خدمت در جامعه آماری بود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

عمران کیانی

دانشجوی دکتری مدیریت

مهدی خلیلی مقدم

کارشناس ارشد مدیریت راهبردی سازمان های ورزشی

کیانی، عمران و خلیلی مقدم، مهدی،1398،رابطه ی بین ادراک رهبری اخلاقی و رفتار شهروندی سازمانی با خودکارآمدی دبیران تربیت بدنی شهر اصفهان،کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش17 اسفند 1398 · تهران