بررسی رابطه بین استرس شغلی و رضایت شغلی معلمان ابتدایی شهرستان شادگان

چکیده مقاله

استرس نوعی فرسودگی جسمی و یا روانشناختی است که بر اثر مشکلات واقعی و یا خیالی بوجود می آید استرس باعث به هم خوردن تعادل روانشناختی شده پیامدهای مختلفی دارد که ممکن است منجر به نارضایتی شغلی و رها کردن حرفه و تخصص شود این تحقیق بررسی رابطه استرس شغلی و رضایت شغلی معلمان شهرستان شادگان می باشد روش تحقیق در این مطالعه توصیفی همبستگی است جامعه مورد مطالعه آن کلیه معلمان شهرستان شادگان در سال 1399 می باشد نمونه مورد مطالعه را 50 معلم ابتدایی که در حال حاضر مشغول به تدریس هستند را تشکیل می دهند که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند می باشد JDI و پرسشنامه رضایت شغلی HSE ابزار تحقیق، پرسشنامه استرس شغلی نتایج تحلیل همبستگی بین استرس شغلی و رضایت شغلی نشان داد که بین این دو متغیر رابطه وجود نداردو این ارتباط، معنی دار نمی باشد بطور کلی در بررسی نتایج بین مولفه های مختلف مشاهده می شود که بین استرس شغلی، تقاضا، و رضایت شغلی رابطه معناداری وجود نداشت اما بین حمایت، نقش و تغییر با رضایت شغلی رابطه معنادار می باشد این نتایج در مطالعات دیگر مورد تایید است این مطالعه مربوط به شهرستان شادگان می باشد و قابل تعمیم به سایر شهرستان ها نمی باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نسرین عیسی زاده دریس

مقاله بررسی رابطه بین استرس شغلی و رضایت شغلی معلمان ابتدایی شهرستان شادگان

�یسی زاده دریس، نسرین،1399،بررسی رابطه بین استرس شغلی و رضایت شغلی معلمان ابتدایی شهرستان شادگان،دومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش30 آذر 1399 · تهران