درباره کنفرانس
دومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش در تاریخ 30 آذر 1399 توسط دانشگاه جامع علمي كاربردي سازمان همياري شهرداري ها و مركز توسعه خلاقيت و نوآوري علوم نوين در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- دانشگاه جامع علمي كاربردي سازمان همياري شهرداري ها و مركز توسعه خلاقيت و نوآوري علوم نوين
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
اثر بخشی معنا درمانی به شیوه گروهی بر اضطراب فراگیر و افسردگی مردان مبتلا به دیابت نوع دو در شهر ارومیه
هدف: در سال های اخیر درمان های روان شناختی به عنوان درمانی مکمل در کنار درمان های دارویی به کمک درمانگرا…
اثربخشی آموزش تاب آوری بر اضطراب امتحان، میزان تعلل ورزی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش تاب آوری بر اضطراب امتحان، میزان تعلل ورزی و پیشرفت تحصیلی دانش آم…
اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر بهزیستی روانشناختی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر تهران
هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش ذهن بر بهزیستی روانشناختی دانش آموزان بود جامعه آماری پژوهش حاضر شامل…
اثربخشی آموزش مثبت اندیشی بر افزایش اشتیاق تحصیلی و کاهش اهمال کاری تحصیلی دانشجویان
این مطالعه با هدف بررسی اثر بخشی آموزش مثبت اندیشی بر افزایش اشتیاق تحصیلی و کاهش اهمال کاری تحصیلی دانش…
اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر ابراز وجود در کارکنان مراکز حرفه آموزی بهزیستی شمیرانات
هدف بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر ابراز وجود در کارکنان مراکز حرفه آموزی بهزیستی شمیرانات است رو…
اثربخشی آموزش واقعیت درمانی بر مشکلات بین فردی دانشجویان
این تحقیق از نوع تحقیقات نیمه آزمایشی طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل نابرابر بود که با هدف بررسی ت…
اثربخشی خانواده درمانی بر باورهای غیرمنطقی، طرح واره های ناسازگار و سبک های دفاعی افراد متاهل وابسته به مواد مخدر شهر قائشمهر
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی خانواده درمانی بر باورهای غیرمنظقی، طرحواره هی ناسازگار و سبک های دفاعی…
اثربخشی درمان شبیه سازی ذهنی بر کاهش اضطراب اجتماعی و بهبود عملکرد روانی اجتماعی در افراد مبتلا به لکنت زبان
هدف: بسیاری از افراد دارای لکنت زبان، اضطراب فراوانی متحمل شده و عملکرد روانی و اجتماعی آنان دچار نقص شد…
اثربخشی درمان فراشناختی در کاهش اضطراب امتحان و بهبود خودپنداره تحصیلی دانشجویان
این پژوهش شبه تجربی با طرح پیش آزمون پس آزمون و پیگیری برای دو گروه آزمایشی و کنترل بوده است بدین منظور…
اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر کنترل عواطف زنان آسیب دیده از خیانت زناشویی
پژوهش حاضر باهدف بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر کنترل عواطف زنان آسیب دیده از خیانت زناشویی انجام گرفت روش…
اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر کیفیت زندگی زنان آسیب دیده از خیانت زناشویی
پژوهش حاضر باهدف بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر کیفیت زندگی زنان آسیب دیده ازخیانت زناشویی انجام گ…
اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر کیفیت زندگی و کنترل عواطف زنان آسیب دیده از خیانت زناشویی
پژوهش حاضر باهدف بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر کیفیت زندگی و کنترل عواطف زنان آسیب دیده از خیانت…
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر انعطاف پذیری شناختی زنان مبتلا به اختلال وسواس فکری-عملی
هدف پژوهش حاضر، تعیین اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر انعطاف پذیری شناختی زنان مبتلا به اختلال وس…
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر رضایت زناشویی زنان مبتلا به اختلال وسواس فکری-عملی
هدف پژوهش حاضر، تعیین اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر رضایت زناشویی زنان مبتلا به اختلال وسواس فک…
اثربخشی درمان هیجان محور گروهی برافزایش عزت نفس در دانشجویان دانشگاه آزاد همدان
هدف این پژوهش، اثربخشی درمان هیجان محور گروهی برافزایش عزت نفس در دانشجویان دانشگاه آزاد همدان بود این پ…
اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار بر بهزیستی روان شناختی زوجین ناسازگار
این پژوهش با هدف بررسی تاثیر زوج درمانی هیجان مدار بر بهزیستی روان شناختی زوجین ناسازگار شهرتهران انجام…
اثربخشی لوگوتراپی بر امید به زندگی و شادکامی بیماران ام اس
بیماری ام اس به عنوان یکی از بیمارهای شناخته شده است که علاوه بر اثرات و ناتوانی های جسمی، بر وضعیت روان…
اثربخشی مشاوره شناختی رفتاری بر سرزندگی تحصیلی دانش آموزان
هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی مشاوره شناختی رفتاری بر سرزندگی تحصیلی دانش آموزان دختر شهر تهران بود ای…
اثربخشی مقابله و مدیریت استرس بر افزایش راندمان تحصیلی
از جمله مشکلات دانش آموزان که بر عملکرد تحصیلی آنها تاثیر نامطلوبی دارد، استرس تحصیلی است از این رو مقال…
اثربخشی مهارت مثبت اندیشی بر تنظیم شناختی هیجان دانش آموزان دختر سال اول دبیرستان
هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای مثبت اندیشی بر تنظیم شناختی هیجان دانش آموزان دختر پایه ا…