بررسی شیوه های نوین تدریس و تاثیر آن بر یادگیری

چکیده مقاله

تدریس یکی از ابزار های مهم یادگیری است که با به کارگیری شیوه های نوین تدریس می توان یادگیری را تسهیل نمود معلمان موثرترین عنصر در تعلیم و تربیت هستند؛ لذا ضرورت دارد که با مدرن ترین سلاح های علمی روز، یعنی شیوه های نوین و فعال تدریس آشنا باشند و بدانند در کدامین موقعیت آموزشی با توجه به شرایط دانش آموزان و امکانات موجود از کدامین شیوه تدریس استفاده نمایند الگوی تدریس نقش بسیار مهمی در یادگیری دانش آموزان و در کل روند آموزشی دارد در روش تدریس فعال سعی بر این است که فراگیر خود را در کسب مفهوم سهیم باشد و از طرق مختلف به فعالیت های ذهنی،علمی،شیوه فردی وگروهی وادار گردد هدف این پژوهش آشنایی معلمان و دانشجو معلمان با شیوه های نوین تدریس می باشد از مهم ترین روش های فعال و نوین تدریس می توان به این موارد اشاره کرد: 1 روش تدریس الگوی دریافت مفهوم 2 روش تدریس حل مساله 3 روش گردش علمی 4 روش تدریس آموزش به وسیله رایانه 5 روش تدریس مبتنی بر کاوشگری لذا در ادامه به معرفی هر کدام از این روش های تدریس پرداخته شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حدیث تنیده

دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا بندرعباس، ایران

�نیده، حدیث،1399،بررسی شیوه های نوین تدریس و تاثیر آن بر یادگیری،دومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش30 آذر 1399 · تهران