چکیده مقاله
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش مقابله با استرس و اصول ارگونومیک بر سلامت عمومی کارکنان بیمارستان کمالی کرج بود نمونه پژوهش ۲۰ نفر از کارکنان بیمارستان بودند که با سابقه کار حداقل یک سال کار با رایانه با دامنه سنی بین ۲۵ تا ۳۵ سال به طور تصادفی ساده انتخاب شدند پژوهش نیمه آزمایشی حاضر با طرح پیش آزمون مداخله پس آزمون به مدت دو ماه آموزش اصول ارگونومیک و مقابله با استرس جمعا بمدت ۴۰ ساعت را به عنوان مداخله در نظر گرفت ابزار پژوهش شامل پرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ با اعتبار ۰ ۸۷ ، بود به منظور آزمون فرضیه های پژوهش مبنی بر تفاوت پیش آزمون و پس آزمون آزمون تی گروه های همبسته استفاده بعمل آمد نتایج نشان داد در بعد اجتماعی از ابعاد سلامت عمومی تفاوت پیش آزمون و پس آزمون P
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�حمانی نیا، اعظم و پیری، لیلا،1399،تاثیر آموزش اصول ارگونومیک و مقابله با استرس بر سلامت عمومی شغلی کارکنان بیمارستان کمالی،دومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش30 آذر 1399 · تهران