تاثیرمشاوره وهدایت شغلی برمهارت آموزی معلولان وناتوانان جسمی وحرکتی

چکیده مقاله

آموزش فنی وحرفه ای باید به گونه ای طراحی شود که به اشتغال افراد معلول نیز منجر گردد از این رو مهارت های اساسی یک شغل خاص وعلوم عملی مورد نیاز مربوطه به آن به معلولانی که پس از مرحله ارزشیابی ومشاوره حرفه ای تعیین شده اند باید آموزش داده شود آموزشهای فنی وحرفه ای برای افراد معلول باتوجه به خصوصیات فردی وموقعیت حرفه ای آنها باید مهیا گردد دراین مقاله به اهمیت اشتغال زایی افراد ناتوان جسمی وحرکتی اشاره شده و سپس بااستفاده از مصاحبه بامتخصصان وکارشناسان بهزیستی، مطالعه اسنادی وکتابخانه ای وبررسی نتایج ان شیوه های صحیح مشاوره و هدایت شغلی برای آنان ارایه شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

منیژه شاهی

کارشناس ارشد برق، مربی مرکز آموزش فنی و حرفه ای شماره دو بجنورد

حمید صلاحی

کارشناس برق قدرت،رییس اداره عمومی وپشتیبانی سازمان آموزش فنی وحرفه ای خراسان شمالی

مهشید غلامزاده نباتی

کارشناس کامپیوتر، مربی مرکز آموزش فنی و حرفه ای شماره دو بجنورد سازمان آموزش فنی وحرفه ای خراسان شمالی

نسیبه حسن زاده

کارشناس ارشد برق، مربی مرکز آموزش فنی و حرفه ای شماره دو بجنورد سازمان آموزش فنی وحرفه ای خراسان شمالی

�اهی، منیژه و صلاحی، حمید و غلامزاده نباتی، مهشید و حسن زاده، نسیبه،1399،تاثیرمشاوره وهدایت شغلی برمهارت آموزی معلولان وناتوانان جسمی وحرکتی،دومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش30 آذر 1399 · تهران