مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ فارسی

رابطه ی کمال گرایی مثبت و منفی و ویژگیهای شخصیتی با رضایتمندی زندگی زناشویی

چکیده مقاله

با هدف شناسایی چگونگی رابطه ی کمال گرایی مثبت و منفی و ویژگی های شخصیتی با رضامندی زندگی زناشویی، در یک روش توصیفی همبستگی، 150 نفر از دانشجویان زن و مرد متاهل مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد از جامعه ی آماری دانشجویان موسسه آموزش عالی کوشیار رشت که به دلیل شیوع بیماری ویروس کرونا و عدم تشکیل کلاس ها بصورت حضوری، به شکل نمونه گیری دردسترس انتخاب شده بودند به پرسشنامه ی رضامندی زندگی زناشویی انریچ اولسون و همکاران، 1986، پرسشنامه ی کمال گرایی مثبت و منفی شورت و همکاران، 1995 و آزمون شخصیتی NEO پاسخ دادند نتایج با استفاده ازنرم افزار SPSS 22 و روشهای آماری ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون همزمان مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت نتایج نشان داده است بین کمالگرایی مثبت و رضامندی زندگی زناشویی r=0/76 ، P>0/01، برونگرایی و رضامندی زناشویی r=0/78 و P>0/01، گشودگی و رضامندی زناشویی r=0/75 و P>0/01، توافق پذیری و رضامندی زناشویی r=0/78 و P>0/01 و وظیفه شناسی و رضامندی زناشویی r=0/76 و P>0/01 رابطه ی مثبت معنیدار قابل مشاهده است در حالیکه بین روان رنجوری و رضامندی زناشویی r= 0/76 و P>0/01 و کمالگرایی منفی و رضامندی زناشویی r= 0/68 و P>0/01، رابطه ی منفی معنیدار مشاهده شده است تحلیل رگرسیون همزمان نشان داده است نقش ویژگی وظیفه شناسی در پیش بینی متغیرملاک رضامندی زناشویی بیش از سایر متغیرها تحقیق بوده است بنابراین، میتوان نتیجه گرفت که کمال گرایی و ویژگی های شخصیتی از متغیرهای مرتبط با رضایت زناشویی است، که لزوم توجه به این گونه متغیرهای روانشناختی در افزایش رضایت زناشویی را جلب می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر محسن مشکبیدحقیقی

محسن مشکبیدحقیقی

استادیار، گروه روانشناسی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران

تصویر مهسا جلوخانی نیارکی

مهسا جلوخانی نیارکی

کارشناس ارشد روانشناسی عمومی ،موسسه آمورش عالی و غیرانتفاعی و غیر دولتی کوشیار رشت

شیوه ارجاع

مشکبیدحقیقی، محسن و شاکری نیا، ایرج و جلوخانی نیارکی، مهسا،1399،رابطه ی کمال گرایی مثبت و منفی و ویژگیهای شخصیتی با رضایتمندی زندگی زناشویی،دومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش30 آذر 1399 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱۱,۳۱۲ مشاهده

بررسی تاثیرات ورزش و سلامتی بر کاهش اضطراب و استرس

اضطراب طیف وسیعی از علائم را در بردارد که می توان از جمله به حالت ترس و نگرانی و استرس اشاره نمود علائم…

استرساضطرابورزش
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱۰,۳۵۱ مشاهده

نقش زنان در تعلیم و تربیت از منظر اسلام و قرآن

زن در نقش یک مادر اصلی ترین عنصر تربیتی فرزند به شمار می رود و در زندگی یک فرد نحوه تعلیم و پرورش مادر ا…

تعلیمتربیتقرآن
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱۰,۲۶۷ مشاهده

بررسی اختلالات افسردگی و راه های درمان آن

همه ی انسان ها در وره هایی از زندگیشان احساس افسردگی یا Depression می کنند این احساس افسردگی به خاطر رخد…

افسردگیروان درمانیاختلالات روانپزشکی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۴,۲۷۸ مشاهده

بررسی علل اختلالات خوانداری و نارساخوانی در دانش اموزان ابتدایی

هدف اساسی از انتخاب این موضوع و انجام تحقیق در این زمینه رفع مشکلات روان خوانی و عدم تمرکز در دانش آموزا…

روان خوانینارساخوانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۴,۲۵۷ مشاهده

بررسی تحلیل محتوای دروس مهارت های حرفه ای دانشجو- معلمان برنامه الگوی خودراهبری (هتاگوژیک) در رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان

تحقیق حاضر سعی دارد به بررسی تحلیل محتوای دروس مهارت های حرفه ای دانشجو معلمان برنامه الگوی خودراهبری هت…

دانشجو- معلمانمهارتهای حرفه ایدانشگاه فرهنگیان.
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۳,۶۴۰ مشاهده

مشکلات مهارت های اجتماعی کودکان در دوران کرونا

برخورداری از مهارت های اجتماعی و ارتباطات ثمر بخش برای داشتن عملکردی موفق در زندگی ضروری است مهارت های ا…

مهارت های اجتماعیکودکانآموزش