تحلیل چالشهای فضای مجازی برای دانش آموزان

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر، تحلیل چالش های فضای مجازی بر روی دانش آموزان دختر و پسر پایه های دهم و یازدهم مقطع متوسطه دوم نواحی ۳ و۴ شهر تبریز بود برای این منظور از میان جامعه مورد مطالعه ، تعداد ۳۷۵ نفر به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند تا به پرسشنامه ۳۰ سوالی و طراحی شده توسط محقق پاسخ دهند نتایج نشان داد که پایایی پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ، برابر با ۹۴/۰ است اعتبار سازهای پرسشنامه نیز، از طریق تحلیل عاملی نشان داد که پرسشنامه مورد استفاده از ۵ عامل به نامهای کسالت تحصیلی ، اعتیاد و عدم خودمدیریتی ، عدم سازگاری، نداشتن محدودیتهای اخلاقی و انزوای خانوادگی اشباع شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

جعفر فریدی اسفنجانی

دانشجوی دکترای تخصصی فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه علوم تحقیقات تهران تهران

سمیرا نعمتی خراجلو

کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی مدیر مدرسه آموزش و پرورش اسکو

فریدی اسفنجانی، جعفر و نعمتی خراجلو، سمیرا،1401،تحلیل چالشهای فضای مجازی برای دانش آموزان،ششمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش30 بهمن 1401 · تهران