چکیده مقاله
رسانه هایی که روندی در حال گسترش در جهان و ایران دارند و در عرصه تعلیم وتربیت فرهنگ های گوناگون را در کنار هم ، و در معرض آزمون سعی و خطا می گذارد، و عنوان می کند درگیر شدن در چنین متنی با تحلیل های متقابل فرهنگی ، توان ایفای نقش تکوینی در برساخت سطوح متفاوت هویتی را داراست نظر به نقش معلمان در جامعه پذیری دانش آموزان ، چنین مطالعاتی از اهمیت و ضرورت زیادی برخوردار است بر این اساس ، تحقیق حاضر در صدد مطالعه و ارزیابی میزان »نفوذ و تاثیرات رسانه ها ترجیحا رسانه های نوپدید« در خانواده های دارای فرزند دانش آموز مقطع ابتدایی در شهرستان خرم آباد با جامعه آماری محدود و رابطه آن با نوع و میزان استفاده از رسانه مورد استفاده آنان است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فی پور، سمیه و صفی پور، محمود،1401،نقش رسانه های نوپدید در هویت فرهنگی مدارس ابتدایی خرم آباد،ششمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش30 بهمن 1401 · تهران