چکیده مقاله
هدف این پژوهش، بررسی رابطه بین توانمندسازی ، سلامت سازمانی با عملکرد سازمانی مدیران و معاونانمدارس شهرستان نکا بوده است این پژوهش از نظر هدف کاربردی از نظر روش توصیفی از نوع همبستگیاست جامعه آماری آن کلیه مدیران و معاونان مدارس شهرستان نکا در سال تحصیلی ۱۴۰۱ ۱۴۰۲مشغول به کارهستند که برابر با ۳۱۳نفر ۱۲۵نفر مدیران و ۱۸۸نفر معاونان می باشند و بر اساس جدول کرجسی و مورگان ۱۹۷۰ تعداد ۱۷۲نفر ۶۸نفر مدیران و ۱۰۴نفر معاونان به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای برحسب پست سازمانی به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه استاندارد ۱۹سوالی توانمندسازی توماس ولت هاس ۱۹۹۶ ، پرسشنامه استاندارد ۴۴سوالی سلامت سازمانی هوی و فیلدمن ۱۹۹۵ و پرسشنامه استاندارد۱۵ سوالی عملکرد سازمانی پاترسون ۲۰۰۷ استفاده شد پایایی این پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ برای توانمندسازی ۰/۹۱ ، پرسشنامه پرسشنامه سلامت سازمانی ۰/۹۲و عملکرد سازمانی ۰/۷۶محاسبه شد که از لحاظ آماری معنادار بود جهت تجزیهوتحلیل داده ها از آمار استنباطی آزمونکلموگروف اسمیرنف و همبستگی پیرسون استفاده شد که مقدار آماره بدست آمده توسط نرم افزار با مقادیرجدول در سطح اطمینان %۹۵ بررسی گردید و نتایج نشان داد که بین توانمندسازی و عملکرد سازمانی مدیران و معاونان رابطه وجود دارد بین سلامت سازمانی و عملکرد سازمانی مدیران و معاونان رابطه وجود دارد بین توانمندسازی و سلامت سازمانی مدیران و معاونان رابطه وجود دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
قربانی، جواد،1402،بررسی رابطه بین توانمندسازی، سلامت سازمانی با عملکرد سازمانی مدیران و معاونان مدارس شهرستان نکا،هفتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش31 خرداد 1402 · تهران