چکیده مقاله
این پژوهش با هدف بررسی عملکرد و مشارکت انجمن های اولیاء و مربیان در مدارس ابتدایی صورت گرفت از میان کارکنان آموزش و پرورش که در سال تحصیلی مشغول به کار بودند تعداد ۲۵۴ نفر بر اساس جدول مورگان و کرجسی به عنوان نمونه انتخاب گردید روش تحقیق در این پژوهش با توجه به اهداف و ماهیت موضوع، روش توصیفی و از نوع مطالعه موردی بود پژوهش نشان دهنده این می باشند که عملکرد انجمن اولیا و مربیان در ابعاد هماهنگی و همسویی تربیتی برنامه های آموزشی خانه و مدرسه و جلسات آموزشی مناسب برای والدین دانش آموزان مناسب و در بین ابعاد همکاری و مشارکت با مدرسه در اجرای فعالیتهای پرورشی، مشارکت انجمنهای اولیا و مربیان و بهبود فعالیتهای تدریس و یادگیری دانش آموزان، انجمن اولیا و مربیان عملکرد مطلوبی داشته اند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�رافشان، عذرا و حجازی اصل، زلیخا و انجیرکار، رقیه و نارکی، ماندانا و امیری نژاد، محمدابراهیم،1402،بررسی عملکرد و مشارکت انجمن اولیا و مربیان در مدارس ابتدائی،هفتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش31 خرداد 1402 · تهران