مروری بر مقوله استرس، بررسی انواع آن، عوامل ایجاد استرس در دانش آموزان و نحوه مدیریت آن

چکیده مقاله

افزایش سطوح استرس در بین دانش آموزان در سراسر جهان چالش مهمی است که باید به طور جدی مورد بررسی قرار گیرد، به ویژه در زمینه محیط های تحصیلی و اجتماعی آن ها، که منابع استرس قابل توجهی هستند با توجه به اینکه میزان ساعات حضور دانش آموزان در مدرسه و زمان های بیشتری که باید برای انجام تکالیف در منزل صرف می کنند، به طور میانگین نیمی از روز آن ها را در معرض استرس می بینند، چنان که در محیط مدرسی و یا در معرض انجام تکالیف عامل یا عوامل استرس زا وجود دارد، این استرس نه تنها بر سالم روان، بلکه بر عملکرد تحصیلی، تعاملات اجتماعی و کیفیت زندگی آن ها تاثیر می گذارد شناخت و پرداختن به عوامل موثر در استرس دانش آموزان باعث ایجاد محیط های آموزشی سلامتر می شود به همین منظور در پژوهش حاضر به بررسی عوامل ایجاد استرس و اضطرار در دانش آموزان پرداخته می شود، بلکه به معلمان، مربیان، مدارس و مسئولین آموزشی در جهت کنترل عوامل ایجاد استرس و کاهش اثرات اضطرار دانش آموزان، کمک شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مریم پیرنیای

کارشناسی / مامایی / دانشگاه علوم پزشکی / بجنورد / خراسان شمالی / ایران

سینا صبوری کیوانلو

کارشناسی / مدیریت / دانشگاه پیام نور / واحد درگز / خراسان رضوی / ایران

سیده محدثه موسوی تبار

کارشناسی / مهندسی صنایع / دانشگاه حکیم سبزواری / سبزوار / خراسان رضوی / ایران

سجاد پوراحمدی

کارشناسی ارشد / مدیریت بازرگانی / دانشگاه غیرانتفاعی نیما / محمود آباد / مازندران / ایران

پیرنیای، مریم و صبوری کیوانلو، سینا و موسوی تبار، سیده محدثه و پوراحمدی، سجاد،1403،مروری بر مقوله استرس، بررسی انواع آن، عوامل ایجاد استرس در دانش آموزان و نحوه مدیریت آن،دهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش10 بهمن 1403 · تهران