نقش تغذیه در کیفیت یادگیری دانش آموزان

چکیده مقاله

تغذیه دانش آموز نقش مهمی در یادگیری و موفقیت دانش آموز در مدرسه دارد دانش آموزان به طور مداوم در حال تحرک هستند و برای یادگیری هم به انرژی زیادی نیاز دارند به همین دلیل باید تغذیه مناسبی داشته باشند، مصرف صبحانه بعنوان یکی از وعده های اصلی و استفاده از میان وعده های غذایی در مدارس معمولا در برنامه غذایی بسیاری از دانش آموزان وجود ندارد که خود می تواند بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی آنان تاثیرگذار باشد مطالعه حاضر با هدف بررسی رابطه بین دریافت صبحانه و میان وعده با یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و ارائه راهکارهایی در این خصوص صورت گرفته است دوران تحصیل دانش آموزان یکی از مهم ترین و حساس ترین دوره ها از نظر رشد جسمی، روحی و شخصیتی است یکی از عوامل مهمی که در رشد آنها تاثیر دارد، تغذیه سالم و صحیح است تغذیه به عنوان یک متغیر مستقل در یادگیری به عنوان یک متغیر وابسته، تاثیر می گذارد خوردن صبحانه و میان وعده های غذایی بر روی یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار می باشد به نظر می رسد که مصرف صبحانه و میان وعده صبح توسط دانش آموزان بایستی مورد تاکید والدین و مربیان مدارس قرار گیرد، چرا که یکی از عوامل مرتبط با یادگیری و پیشرفت تحصیلی، تغذیه مناسب دانش آموزان و رعایت اصول بهداشتی آن می باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه ارغوان

دانشجوی کارشناسی گروه علوم تربیتی، رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد، بجنورد، ایران

زینب حسن زاده

دانشجوی کارشناسی گروه علوم تربیتی، رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد، بجنورد، ایران

فاطمه الهامی

دانشجوی کارشناسی گروه علوم تربیتی، رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد، بجنورد، ایران

راحله علیزاده

مربی آموزشیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد، بجنورد، ایران

�رغوان، فاطمه و حسن زاده، زینب و الهامی، فاطمه و علیزاده، راحله،1403،نقش تغذیه در کیفیت یادگیری دانش آموزان،دهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش10 بهمن 1403 · تهران