نقش مهارت های ارتباطی معلمان و استرس شغلی معلمان

چکیده مقاله

معلمان به عنوان اساس پیشرفت و توسعه جامعه که با تربیت دانش آموزان برای آینده جامعه سر و کار دارند، جزء افرادی هستند که سلامت جسمی و روانی آنها تاثیر مستقیم در دانش آموزان دارد بدون شک وجود معلمان سالم از نظر روانی با جسمی که سلامت جسمی و روانی آنها تاثیر مستقیم در دانش آموزان دارد بدون شک وجود معلمان سالم از نظر روانی با جسمی که سلامت جسمی و روانی آنها تاثیر مستقیم بر آنها داشته باشد، می شود تا تعلیم و تربیت افراد جامعه بهتر صورت گیرد و زمینه برای شکوفایی استعدادهای افراد جامعه و به نتیج آن جامعه فراهم گردد امروزه مهارت های ارتباطی به عنوان یکی از عوامل مهم و ضروری تحقق اهداف سازمان شناخته شده است، بطوریکه مهارت های ارتباطی به عنوان یکی از عوامل مهم و ضروری تحقق اهداف سازمان شناخته شده است، بطوریکه امروزه در سازمان های معاصر، نقش بسیار واقع شده و یکی از مباحث اصلی مطرح می باشد که از آن به عنوان یک فناوری اساسی در کارگزاران و مدیران یاد می شود این در حالیست که در سازمان ها بویژه در سازمان های آموزشی اثرات مثبت فردی و سازمانی استرس شغلی معلمان در ده های اخیر فشار عمیقی بر آن وارد شده و به لحاظ اهمیت موضوع استرس شغلی و نقش آن در کاهش بهره وری سازمانی به معرفی مهارت های ارتباطی معلمان با مهارت های ارتباطی معلمان واسترس شغلی آموزش و پرورش می پردازد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمد نظری

فارغ التحصیل علوم تربیتی، آموزش و بهسازی منابع انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد میناب، هرمزگان

نظری، محمد،1403،نقش مهارت های ارتباطی معلمان و استرس شغلی معلمان،دهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش10 بهمن 1403 · تهران