بررسی اهمیت مدارس هوشمند وتکنولوژی های نوین آموزشی در نظام تعلیم وتربیت

چکیده مقاله

مدارس هوشمند با بهره گیری از فناوری های نوین، محیطی تعاملی و پویا برای یادگیری دانش آموزان فراهم می کنند این مدارس با استفاده از ابزارهایی مانند تخته های هوشمند، نرم افزارهای آموزشی، کلاس های مجازی و سیستم های مدیریت یادگیری، فرآیند آموزش را شخصی سازی کرده و باعث افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان می شوند دسترسی آسان به منابع دیجیتال و استفاده از روش های آموزشی مبتنی بر داده، امکان ارزیابی دقیق تر پیشرفت تحصیلی را فراهم کرده و معلمان را در ارائه آموزش متناسب با نیازهای هر دانش آموز یاری می دهد تاثیر مدارس هوشمند بر یادگیری شامل بهبود درک مفاهیم، افزایش تعامل بین معلم و دانش آموز، و تقویت مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی است با ایجاد محیطی انعطاف پذیر، یادگیری نه تنها محدود به کلاس درس نمی شود، بلکه از طریق پلتفرم های آنلاین در هر زمان و مکان ادامه می یابد علاوه بر این، استفاده از فناوری های هوش مصنوعی و واقعیت افزوده می تواند تجربه یادگیری را تعاملی تر و جذاب تر کند با این حال، برای بهره برداری موثر از این سیستم ها، نیاز به زیرساخت های مناسب، آموزش معلمان و مدیریت صحیح چالش های مرتبط با فناوری احساس می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فریبا نظری

لیسانس علوم تربیتی ومدیریت برنامه ریزی درسی

نظری، فریبا،1404،بررسی اهمیت مدارس هوشمند وتکنولوژی های نوین آموزشی در نظام تعلیم وتربیت،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه