چکیده مقاله
در شهرهای کوچک، مشارکت والدین در جلسات مدرسه نقش مهمی در بهبود کیفیت آموزش و رشد دانش آموزان دارد بااین حال، چالش هایی مانند مشغله های روزمره، عدم آگاهی از اهمیت جلسات و نبود روش های ارتباطی موثر می تواند مانع از حضور والدین شود برای افزایش این مشارکت، ایجاد ارتباط شفاف و مستمر میان مدرسه و والدین از طریق پیام رسان های محلی، ارسال دعوت نامه های شخصی و اطلاع رسانی جذاب امری ضروری است همچنین، برگزاری جلسات در زمان و مکان مناسب، مانند ساعات عصر یا آخر هفته و استفاده از مکان های عمومی در دسترس، می تواند به افزایش حضور والدین کمک کند علاوه بر این، تعامل فعال و انگیزه بخشی به والدین از طریق ارائه فرصت هایی برای بیان نظرات و پیشنهادات، ایجاد سیستم های تشویقی مانند تقدیر از والدین فعال و فراهم کردن محیطی دوستانه و مشارکتی، تاثیر بسزایی در افزایش حضور آنان دارد همچنین، استفاده از روش های متنوع مانند جلسات آنلاین برای والدینی که امکان حضور فیزیکی ندارند، می تواند به کاهش موانع مشارکت کمک کند در مجموع، به کارگیری راهکارهای انعطاف پذیر و متناسب با نیازهای محلی، موجب افزایش تعامل والدین با مدرسه و در نتیجه، بهبود کیفیت آموزشی و پرورشی دانش آموزان خواهد شد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
مهدوی صدر، مهدی و مزرعه لی، علیرضا و کریم پور چورسی، حسین و زاده، محمد جواد،1404،بررسی تاثیرات مشارکت والدین دانش آموزان بر تعالی علمی مدارس،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه