چکیده مقاله
در عصر حاضر با ظهور وسایل و تکنولوژی های ارتباطی مختلف اینترنتی امکان برگزاری مجازی کلاس های درس و یادگیری غیرحضوری دانش آموزان فراهم شده است و معلمان مقطع متوسطه میتوانند در صورت نیاز و در شرایط خاص از این روش تدریس استفاده کنند اما بسیاری معتقدند که آموزش مجازی در مقطع متوسطه نمیتواند تاثیرگذاری آموزش به صورت حضوری را داشته باشد و معایب زیادی با دنبال خواهد داشت اما بی شک از مزایا و نکات مثبت زیادی نیز برخودار می باشد اما نکته ی مهم تر آن است که معلمان گرامی در ابتدا باید مهارت ها و توانمندی های لازم در جهت استفاده مناسب از این روش تدریس را کسب کنند و به آگاهی و شناخت کافی در این زمینه برسند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�لندی، مهرانگیز و رضایی، فخریه و اصغری گزافرودی، خدیجه،1404،بررسی جنبه های مختلف آموزش مجازی در مقطع متوسطه و مزایا و معایب آن برای معلم و دانش آموز،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه