مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۵ فارسی

عدالت ترمیمی دردستگاههای اجرایی،بررسی اهداف وجایگاه آن

چکیده مقاله

عدالت ترمیمی الگویی نوظهور و در عین حال کهن و ریشه دار از عدالت کیفری است که از دهه های 70 و 80 قرن بیستم میلادی تجدید یافته است از نظر اندیشمندان علل گرایش به عدالت ترمیمی در دهه های اخیر ناتوانی سیستم عدالت کیفریدر دو طیف سزادهی و اصلاح و تربیت آن، از کنترل بزهکاری است که با افزایش ناگهانی و تاسف بار نرخ جرم، پرسش های اساسی درباره حدود توانایی های عدالت کیفری سنتی و دولت ها در کنترل بزهکاری مطرح شد و از طرف دیگر مقام هایدولتی درک کرده اند که کنترل جرم از دو جهت عمده و متمایز فراتر از توان دولت است نخست : توانایی نهادهای دولتیعدالت کیفری به شدت محدود است درثانی: ساز و کارهای مهار کننده ای وجود دارند که خارج از محدوده های دولتی فعالیت داشته و تا اندازه ای مستقل از سیاست های دولت هستند این چالش ها منجر به ایجاد و توسعه روش های جایگزین و باز تعریفسهم دولت در عدالت کیفری شد که به اعتقاد منتقدین؛ عدالت کیفری سزادهی، هم بزه دیده و هم بزهکار و هم جامعه را به نفع اقتدار عمومی از طریق قوانین کیفری فراموش نموده یا حداقل نقشی در خور و شایسته به آن ها نداده است عدالت ترمیمی نوعی از عدالت، راجع به امور کیفری، مبنی بر جبران است؛ به این معنا که در اجرای آن باید تلاش شود آثاروخامت بار جرم و ضرر و زیان های ناشی از آن، خواه به صورت کامل یا به گونه ای نمادین ترمیم شود هاوارد زهر خاطر نشان می کند که، تعدی و تجاوز موجب ایجاد تعهد می گردد به این معنا که وقتی فردی نسبت به دیگری، مرتکب خطا یا جرم شود،یکی از تعاریف پذیرفته شده برای عدالت برای او تعهدی جهت درست کرد و ساختن آنچه از بین برده است، ایجاد گرددعدالت ترمیمی فرآیندی است که در آن : ترمیمی، تعریف تونی مارشال، نویسنده و جرم شناس انگلیسی است، که می گوید کلیه ی کسانی که در خصوص یک جرم خاص سهمی دارند، گرد هم می آیند، تا به طور جمعی درباره ی چگونگی برخورد با آثارهدف ازنگارش این مقاله بررسی عدالت ترمیمی و نتایج جرم و مشکلات ناشی از آن برای آینده راه حلی بیابند دردستگاههای اجرایی است این مقاله که ابزار جمع آوری اطلاعات آن روش کتابخانه ای است به روش توصیفی تحلیلی به بررسی عدالت ترمیمی دردستگاههای اجرایی می پردازد وسعی شده است ابتدا مفاهیم ارایه شده و سپس تجزیه و تحلیل می شود و در پایان پیشنهاد هایی ارایه می گردد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر لیلا حقیقی

لیلا حقیقی

دانشجوی کارشناسی ارشد حقوق جزاوجرم شناسی،دانشگاه آزاد اسلامی واحدابرکوه، یزد،ایران

شیوه ارجاع

�قیقی، لیلا،1395،عدالت ترمیمی دردستگاههای اجرایی،بررسی اهداف وجایگاه آن،دومین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران،گله دار

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران مجموعه مقالات دومین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران18 تیر 1395 · گله دار
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۵ ۹,۰۴۱ مشاهده

تاثیر نماز بر سلامتی انسان

نماز همانا صراط مستقیم به سوی کمال است و در قرآن هم در سوره یس آیه 61 خداوند رحمان فرموده است : و ان اعب…

خداوندتاثیرنمازچاکرا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۵ ۵,۵۸۰ مشاهده

تمدن نوین اسلامی(چیستی و چرایی،الزامات و ضرورتها ، فراز و فرودهای تحقق آن)

مطالعه حاضر به بررسی تمدن نوین اسلامی می پردازد تمدن نوین اسلامی بر آن است که با بهره گیری ازدستاوردهای…

قرآنتمدن بشریاسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۵ ۵,۲۶۵ مشاهده

مروری بر ورود هوش مصنوعی در آموزش با نگاهی بر کاربرد آن در ایران

کامپیوتر و تکنولوژی سالهاست که درزمینه های آموزشی مورد استفاده قرار می گیرد تحقیقات در زمینه به کارگیری…

هوش مصنوعیآموزشسیستم هوشمند آموزشیارITS
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۵ ۳,۹۹۶ مشاهده

توجه به آموزش و یادگیری ادبیات فارسی در مدارس با توجه به نظریه یادگیری اکتشافی برونر

ادب فارسی، پلی است برای انتقال فرهنگ از نسل های گذشته به امروز و از امروز به آینده ادبیات با زندگی ما آم…

ادبیات فارسیآموزش و یادگیرینظریه یادگیری اکتشافی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۵ ۳,۷۰۸ مشاهده

تحلیل مراحل رشد زبان درکودکان بر پایه چهار نظریه (یادگیری،نهادگرایی،شناختی و تعاملی)

رشد زبانی کودک 1، یکی از مسایل مهم وجالب توجه در روانشناسی زبان است امااین که انسان چگونه آن رافرا می گی…

رشد زبانمراحل رشدنظریه ها
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۵ ۳,۴۳۴ مشاهده

مدیریت منابع آب از راه صرفه جویی جهت کنترل بحران آب

آب حیاتی ترین عنصری است که وجود آدمی به آن وابسته است اگر آب از انسان گرفته شود، نابودی او را به دنبال خ…

آبروایاتصرفه جویی