تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی پایه ی ششم مقطع ابتدایی براساس مولفه های تفکر انتقادی

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی پایه ی ششم مقطع ابتدایی براساس مولفه های تفکر انتقادی انجام شد روش پژوهش به روش توصیفی از نوع تحلیل محتوا می باشد جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کتاب هدیه های آسمان ششم ابتدایی در سال تحصیلی ۱۴۰۴ ۱۴۰۳ شامل ۱۱۲ صفحه می باشد که همه ی صفحات کتاب به روش سرشماری به عنوان نمونه انتخاب شد ابزار پژوهش چک لیست محقق ساخته می باشد جهت تحلیل داده ها در این پژوهش از فنون آمار توصیفی شامل جدول و نمودار فراوانی استفاده شد نتایج نشان داد در مجموع ۸۷ بار به مولفه های تفکر انتقادی اشاره شده است که ۳۷ بار ۴۳ درصد به مولفه خلاقیت، ۲۳ بار ۲۶ درصد به مولفه بالندگی و ۲۷ بار ۳۱ درصد به مولفه تعهد اشاره شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

پروین برخه

گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد دزفول، دزفول، ایران

علی زاهد

گروه فلسفه، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد دزفول، دزفول، ایران

فاطمه کیوانی فرد

گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد دزفول، دزفول، ایران

�رخه، پروین و زاهد، علی و کیوانی فرد، فاطمه،1404،تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی پایه ی ششم مقطع ابتدایی براساس مولفه های تفکر انتقادی،سومین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم درایران،گله دار

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم درایران24 خرداد 1404 · گله دار