رابطه ویژگی های شخصیت با احساس تنهایی دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی واحد اندیمشک

چکیده مقاله

زمینه مساله : احساس تنهایی نقش مهمی در بررسی فرایند روانی احساسات و رفتارهای بشری بازی می کند و می تواند منشاء بسیاری از آسیب ها و اختلالا روانی گردد هدف: هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی بااحساس تنهایی دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی واحد اندیمشک بود روش پژوهش: روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود جامعه آماری پژوهش را کلیه دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی واحد اندیمشک تشکیل می دادند که از میان 160 نفر به عنوان نمونه آماری و به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند برای گردآوری اطلاعات، از پرسشنامه فرم کوتاه ویژگی های شخصیتی نیو و پرسشنامه احساس تنهایی آشر استفاده شد تجزیه و تحلیل اطلاعات جمع آوری شده بوسیله نرم افزار آماری spss و ضریب همبستگی چندگانه ، تحلیل رگرسیون به دو روش همزمان و گام به گام و ضریب همبستگی پیرسون انجام گرفت یافته های پژوهش: تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که بین ویژگی های شخصیتی و احساس تنهایی دانشجویان دختر رابطه معنی داری وجود دارد و متغیرهای وظیفه شناسی، برونگرایی و گشودگی به تجربه، به ترتیب بهترین پیش بین های احساس تنهایی می باشند همچنین بین روان نژندی شخصیت با احساس تنهایی دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی اندیمشک رابطه معنی داری وجود ندارد بین برونگرایی با احساس تنهایی دانشجویان نیز رابطه معنی داری وجود ندارد، بین گشودگی به تجربه با احساس تنهایی رابطه مثبت معنی داری وجود دارد بین همسازی با احساس تنهایی دانشجویان رابطه معنی داری وجود ندارد در حالیکه بین وظیفه شناسی و احساس تنهایی دانشجویان دختر رابطه مثبت معنی داری وجود دارد نتیجه گیری : ویژگی های شخصیتی قادر به پیش بین احساس تنهایی هستندوازاین یافته می توان در مداخلات روانی استفاده کرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه سجادیان

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد واحد زاهدان

اکبر فردی

دستیار اعصاب و روان دانشگاه علوم پزشکی واحد زاهدان

معصومه سجادیان

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد واحد اندیمشک

�جادیان، فاطمه و فردی، اکبر و سجادیان، معصومه،1397،رابطه ویژگی های شخصیت با احساس تنهایی دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی واحد اندیمشک،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیتی،مشهد

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیتی21 تیر 1397 · مشهد