مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ فارسی

مقایسه رابطه عملکرد خانواده با سلامت روان و عزت نفس دانش آموزان دختر و پسر شهر مشهد

چکیده مقاله

هدف این پژوهش بررسی و مقایسه رابطه عملکرد خانواده با سلامت روان و عزت نفس در دانش آموزان دختر و پسر شهر سپیدان بود این پژوهش با توجه به هدف از نوع کاربردی بوده و با استفاده از روش همبستگی انجام شد جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان دختر و پسر دوره متوسطه دوم مشغول به تحصیل در سال تحصیلی 1396 97 در شهر مشهد بود نمونه آماری به صورت تصادفی خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شد ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه های عملکرد خانواده موس و موس ، سلامت روان مقیاسSCL 90 R و عزتنفس کوپر اسمیت بود روایی پژوهش با استفاده ازنظر متخصصان و کارشناسان سنجیده شده است پایایی با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ سنجیده شد که برای پرسشنامه سلامت روان 0/86، عملکرد خانواده 0/89 و عزتنفس 0/86 به دست آمد اطلاعات با استفاده از روش ضریب همبستگی پیرسون تجزیه وتحلیل شد به طورکلی نتایج بیانگر آن بود که بین عملکرد خانواده با سلامت روان دختران و پسران رابطه معنادار معکوس وجود دارد همچنین نتایج نشان داد که در ابعاد سلامت روان تنها بعد حساسیت بین فردی، اضطراب و افسردگی دختران و در مورد پسران ابعاد پرخاشگری، حساسیت بین فردی و اضطراب و افسردگی با عملکرد خانواده رابطه معنادار معکوس وجود دارد همچنین نتایج نشان داد که عملکرد خانواده تنها با عزت نفس دختران رابطه معنادار داشت

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر محمود خدری

محمود خدری

دانشجوی کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی مشهد

شیوه ارجاع

�دری، محمود و توزنده جانی، محمدهاشم،1397،مقایسه رابطه عملکرد خانواده با سلامت روان و عزت نفس دانش آموزان دختر و پسر شهر مشهد،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیتی،مشهد

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیتی21 تیر 1397 · مشهد
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۲۶,۵۴۳ مشاهده

پیشگیری از گرایش به دخانیات

در بحث پیشگیری از مصرف دخانیات، آموزش والدین، دانش آموزان و کارکنان مدارس را داریم که در بحث آموزش دانش…

نوجوان سالمرفتار های پرخطرشیوه های زندگی سالم
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۷,۸۳۷ مشاهده

مبانی نورو سایکوفیزیولوژیک و درمان مانیا و مالیخولیا از منظر ابن سینا

مقاله حاضر به مرور اختلال های روانی مالیخولیا و مانیا از دیدگاه بوعلی سینا می پردازد این دانشمند ایرانی…

مالیخولیامانیابوعلی سینا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۶,۹۰۰ مشاهده

مهارت های معلمی و تاثیر آن در آموزش و یادگیری دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگی ها و مهارت های معلمان و تاثیر آن ها در میزان یادگیری دانش آموزان و نحوه ی…

مهارتتدریسیاددهی - یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۶,۵۱۳ مشاهده

مقایسه دیدگاه نومفهوم گرایی و پیشرفت گرایی در برنامه ریزی درسی

هدف از پژوهش حاضر مقایسه دیدگاه نومفهوم گرایی و پیشرفت گرایی در برنامه ریزی درسی به منظور استفاده تلفیقی…

نومفهوم گراییپیشرفت گراییبرنامه ریزی درسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۵,۶۳۴ مشاهده

تحلیل محتوای برنامه درسی کاروفناوری پایه هفتم باتوجه به مهارت تصمیم گیری

هدف کلی پژوهش حاضر تحلیل محتوای برنامه درسی کار و فناوری پایه هفتم از منظر توجه به مهارت تصمیم گیری بود…

برنامه درسیتصمیم گیریتحلیل محتوا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۲,۸۵۹ مشاهده

بررسی مهم ترین وظایف معلم و دانش آموز در امر یاد دهی و یادگیری

تعلیم و تربیت در ایران پیشینه ای طولانی دارد و این آموزش سینه به سینه و از طریق استاد به شاگرد از نسلی ب…

وظایفمعلمدانش آموز