مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ فارسی

پیش بینی میزان عملکرد شغلی بر اساس مولفه های شادکامی در معلمان ابتدایی

چکیده مقاله

هدف از پژوهش حاضر پیش بینی عملکرد شغلی بر اساس شادکامی در دبیران مرد شهرازنا بود این پژوهش از نوع همبستگی بود جامعه آماری پژوهش کلیه دبیران مرد راهنمایی ازنا بودند برای انتخاب نمونه و روش نمونه گیری به صورت تصادفی ساده انتخاب شد و حجم نمونه با استفاده از جدول کرجسی و مورگان 125نفر تعیین شد در این پژوهش از دو ابزار عملکرد شغلی پاترسون وشادکامی اکسفورد استفاده شد برای آزمون فرضیه ها ازآزمون همبستگی پیرسون وجهت همگنی واریانس ها ازآزمون لوین استفاده شد داده های حاصل با استفاده نرم افزار SPSS با روش تحلیل همبستگی پیرسون مورد تحلیل قرار گرفت نتایج حاصل از تحقیق نشان داد که بین عملکرد شغلی و شادکامی رابطه معنا داری وجود دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر عباس محرابی

عباس محرابی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان لرستان،واحد میرشاکی

تصویر علیرضا بیات

علیرضا بیات

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان لرستان،واحد میرشاکی

شیوه ارجاع

محرابی، عباس و بیات، علیرضا و نامداری چکان، حسین،1397،پیش بینی میزان عملکرد شغلی بر اساس مولفه های شادکامی در معلمان ابتدایی،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیتی،مشهد

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیتی21 تیر 1397 · مشهد
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۲۶,۵۴۳ مشاهده

پیشگیری از گرایش به دخانیات

در بحث پیشگیری از مصرف دخانیات، آموزش والدین، دانش آموزان و کارکنان مدارس را داریم که در بحث آموزش دانش…

نوجوان سالمرفتار های پرخطرشیوه های زندگی سالم
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۷,۸۳۷ مشاهده

مبانی نورو سایکوفیزیولوژیک و درمان مانیا و مالیخولیا از منظر ابن سینا

مقاله حاضر به مرور اختلال های روانی مالیخولیا و مانیا از دیدگاه بوعلی سینا می پردازد این دانشمند ایرانی…

مالیخولیامانیابوعلی سینا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۶,۹۰۰ مشاهده

مهارت های معلمی و تاثیر آن در آموزش و یادگیری دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگی ها و مهارت های معلمان و تاثیر آن ها در میزان یادگیری دانش آموزان و نحوه ی…

مهارتتدریسیاددهی - یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۶,۵۱۳ مشاهده

مقایسه دیدگاه نومفهوم گرایی و پیشرفت گرایی در برنامه ریزی درسی

هدف از پژوهش حاضر مقایسه دیدگاه نومفهوم گرایی و پیشرفت گرایی در برنامه ریزی درسی به منظور استفاده تلفیقی…

نومفهوم گراییپیشرفت گراییبرنامه ریزی درسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۵,۶۳۴ مشاهده

تحلیل محتوای برنامه درسی کاروفناوری پایه هفتم باتوجه به مهارت تصمیم گیری

هدف کلی پژوهش حاضر تحلیل محتوای برنامه درسی کار و فناوری پایه هفتم از منظر توجه به مهارت تصمیم گیری بود…

برنامه درسیتصمیم گیریتحلیل محتوا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۲,۸۵۹ مشاهده

بررسی مهم ترین وظایف معلم و دانش آموز در امر یاد دهی و یادگیری

تعلیم و تربیت در ایران پیشینه ای طولانی دارد و این آموزش سینه به سینه و از طریق استاد به شاگرد از نسلی ب…

وظایفمعلمدانش آموز