یادگیری در دانش آموزان دوره دبستان

چکیده مقاله

یادگیری رکن اساسی زندگی انسان هاست یادگیری باعث می شود تا انسان بتواند خود را با شرایط محیطی وفق دهد در واقع بدون یادگیری زندگی برای انسان غیر ممکن خواهد شد یادگیری عامل بقا و پیشرفت هر جامعه است آموزش زمانی موثر واقع می شود و در عمل قابل استفاده است که به یادگیری بینجامد از آنجا که موفقیت در هر حیطه ای نیاز به شناسایی عوامل موثر در موفقیت آن حیطه را دارد، براین اساس باید عوامل موثر در موفقیت یادگیری دانش آموزان را نیز شناسایی کرد، تا بتوان بر این مبنا تصمیمات مفید را برای یادگیری بهتر آنها برگزید هدف پژوهش حاضر که از نوع کتابخانه ای اسنادی و روش آن تحلیلی توصیفی است، پس از بررسی کتب و مقالات موجود در این رابطه به بررسی و شناخت عوامل موثر بر یادگیری دانش آموزان پرداخته است، تا بر این اساس مهمترین عوامل موثر بر یادگیری نمایان گردد عمده ترین یافته های تحقیق عبارتند از : بررسی نقش چهار عامل اساسی 1 ارایه موضوع درسی 2 فراگیران دانش آموزان 3 محیط یاددهی یادگیری 4 معلم در یادگیری دانش آموزان و ارایه مدلی برای ایجاد یادگیری در دانش آموزان

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیدصمد الماسی حسینی

کارشناس ارشد آموزش ابتدایی دانشگاه علامه طباطبایی ره

�لماسی حسینی، سیدصمد،1397،یادگیری در دانش آموزان دوره دبستان،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیتی،مشهد

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیتی21 تیر 1397 · مشهد