چکیده مقاله
هدف از انجام این پژوهش بررسی میزان اثربخشی مبتنی بر درمان پذیرش و تعهد بر تنظیم هیجان نوجوان دختر 13 تـا 15 سال شهر تهران بود روش پژوهش از نوع شیوه شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون بـا گـروه کنتـرل بـود دانـش آموزان دختر دوره های هشتم تا دهم متوسطه شهر تهران در سال 1399 1398 بـود و نمونـه آمـاری باتوجـه بـه ملاحظـات نظری وآزمایشی بود تحقیق 30 نفر میباشد که 15 نفر آنها به عنوان گروه آزمایش و 15 نفر دیگر به عنوان گروه کنترل در نظر گرفته شد ابزار گردآوری داده ها در این تحقیق از دو پرسشنامه مقیاس نگـرش و باورهـای ناکارآمـد وایـزمن و همکـاران 1978 ، خودسنجی هوش هیجانی شوت و همکاران1998 و پروتکل درمانی پذیرش و تعهد استفاده شـد تجزیـه و تحلیـل داده های حاصل از پژوهش حاضر با استفاده از نرم افـزار SPSS انجـام خواهـد شـد و نتـایج در قالـب بخـشهـای توصـیفی و استنباطی ارائه می شود در بخش توصیفی، به منظور توصیف داده ها از شاخص های آماری مربـوط بـه هـر یـک از متغیرهـای پژوهش نظیرمیانگین و انحراف استاندارد استفاده خواهد شد در بخشاستنباطی نیز برای تجزیه و تحلیـل یافتـه هـا آزمـون بـه شیوه تحلیل کواریانس یک متغیره مانکوا با پیش فرض همگنی واریانس درون گروهی و استفاده از آزمون لون و شـاپیرو ویلـک برای بررسی نرمال بودن توزیع داده ها استفاده شد نتایج نشان داد که درمان پذیرش و تعهد بر تنظیم هیجان دختران نوجوان 13 تا 15 سال اثربخش است
کلیدواژهها
نویسندگان
فریبا رحمانی
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد تهران غرب
سیما قدرتی
استادیار دانشگاه آزاد تهران غرب
حسن عماری
استادیار دانشگاه آزاد تهران غرب
شیوه ارجاع
�حمانی، فریبا و قدرتی، سیما و عماری، حسن،1399،بررسی میزان اثربخشی مبتنی بر درمان پذیرش و تعهد بر تنظیم هیجان نوجوان دختر 13 تا 15 سال شهر تهران،هفتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی27 آبان 1399