چکیده مقاله
این پژوهش با هدف پیش بینی بهزیستی روانشناختی دانشجویان علوم تربیتی از طریق میزان تاب آوری و خوشبینی آن ها صورت گرفته است روش توصیفی و از نوع همبستگی بود جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان کرمان بود نمونه شامل109 دانشجوی پسر رشته علوم تربیتی بود که به صورت در دسترس انتخاب شدند داده ها پژوهش از طریق ابزارهای تاب آوری کانر و دیویدسون، 2003، خوشبینی شی یر و کارور، 1985 و بهزیستی روانشناختی ریف، 1989 جمع آوری شد داده ها از طریق رگرسیون مورد تحلیل قرار گرفت یافته های پژوهش نشان داد که ارتباط خوشبینی و تاب آوری با بهزیستی روانشناختی مثبت و خوشبینی و تاب آوری پیش بینی کننده بهزیستی افراد است p
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�الاری سلاجقه، خداداد،1399،نقش تاب آوری و خوش بینی در پیش بهزیستی روانشناختی دانشجو معلمان علوم تربیتی،هفتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی27 آبان 1399